1992.9.—1995.7. 四川(聯(lián)合)大學(xué)美國(guó)文化研究（美國(guó)文學(xué)）碩士學(xué)位。

1999.9—2002.7.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)用學(xué)博士學(xué)位，被上海市教育委會(huì)授予2002屆上海市普通高等院校優(yōu)秀（博士）畢業(yè)生稱號(hào)。

1985.7---1996.3寧夏大學(xué)（寧夏工學(xué)院）助教、講師。

1986.3---2002.8海南大學(xué)講師。

2002.8—2003.10 暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院講師。

2003.10---- 2015.9.30暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院副教授。

2015.10.01-至今暨南大學(xué)教授。

2016.05-至今暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生導(dǎo)師、翻譯碩士研究生導(dǎo)師。

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)。

1. 外語(yǔ)學(xué)刊. 語(yǔ)用策略與標(biāo)準(zhǔn)會(huì)話隱含義. 2004, (3).

2. 外語(yǔ)教學(xué). 語(yǔ)篇語(yǔ)用分析方法論研究. 2001, (6).

3. 外語(yǔ)電化教學(xué). 電子詞典與外語(yǔ)教學(xué). 2003, (2).

4. 外語(yǔ)教學(xué). 語(yǔ)用策略與言語(yǔ)行為. 2003, (3)

5. 西南師范大學(xué)學(xué)報(bào) (社科版) 2001, (1) 元語(yǔ)用論：試探語(yǔ)用學(xué)發(fā)展的原動(dòng)力.

6. 四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào).認(rèn)知語(yǔ)境因素結(jié)構(gòu)化. 2000, (4).

7. 天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào).論語(yǔ)篇連貫的再現(xiàn). 2002, (2).

8. 外語(yǔ)與文化研究 （第二輯）. “請(qǐng)求”的語(yǔ)用禮貌策略研究.上海外語(yǔ)教育出版社，2002年.

9. 海南大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）.新歷史主義的文學(xué)觀. 1997，（1）

10. 四川師范大學(xué)學(xué)報(bào).(社科版增).素質(zhì)教育與應(yīng)試教育之比較研究. 1997年9月.

11. 海南大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）.海南大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探討. 1997，（4）

著作類

12-16.《21世紀(jì)報(bào)》 英語(yǔ)讀物精粹 (1-5). 參 編，何兆熊教授主編.上海：上海外語(yǔ)教育出版社，2001.

17. 《新編大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試要略》西南師范大學(xué)出版社，1997.字?jǐn)?shù)：23萬(wàn)

來(lái)源

當(dāng)代語(yǔ)言學(xué).兒童語(yǔ)言的參數(shù)研究, 2013(3).

外語(yǔ)教學(xué).不禮貌語(yǔ)用策略的社會(huì)語(yǔ)用學(xué)研究, 2014(1).

外語(yǔ)教學(xué).語(yǔ)用策略與言語(yǔ)行為, 2003(3).

外語(yǔ)教學(xué).休斯詩(shī)歌的藝術(shù)魅力與語(yǔ)用偏離手法, 2008(3).

外語(yǔ)電化教學(xué).生態(tài)化大學(xué)英語(yǔ)課堂模式設(shè)計(jì), 2008（3）.

外語(yǔ)電化教學(xué).大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的多元智能化目標(biāo), 2007(4).

外語(yǔ)研究.學(xué)齡前兒童語(yǔ)用發(fā)展?fàn)顩r實(shí)證研究:聚焦言語(yǔ)行為,2007 (5).

外語(yǔ)教學(xué).話輪更迭的語(yǔ)用策略, 2007 (4).

外語(yǔ)電化教學(xué).雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及“激勵(lì)型質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建問(wèn)題”, 2006(4).

外語(yǔ)教學(xué).國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)談判教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)探討, 2005(5).

解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào).語(yǔ)用策略與指示詞語(yǔ), 2004(6).

外語(yǔ)學(xué)刊.語(yǔ)用策略與標(biāo)準(zhǔn)會(huì)話隱含義, 2004(3).

外語(yǔ)電化教學(xué).電子詞典與外語(yǔ)教學(xué), 2003 (2).

江西社會(huì)科學(xué).生活方式與語(yǔ)言意義, 2014(11).

社會(huì)科學(xué)家.語(yǔ)用學(xué)：“解放”與“先行”, 2014(11).

社會(huì)科學(xué)家.維特根斯坦哲學(xué)心理學(xué)探討, 2009(12).

外語(yǔ)與文化研究..“請(qǐng)求”的語(yǔ)用禮貌策略,上海外語(yǔ)教育出版社, 2002.

A Positivist Study of Conversational Pragmatic Strategies. International Journal of English Linguistics, Vol.6，No.4;2016. P166-180. Web of Science.