基本內(nèi)容
羅敏江(1972.10-),男,浙江海寧人,1994年畢業(yè)于浙江師大外語系,2011年獲得東北師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。畢業(yè)后從事初中英語教學(xué)至今,現(xiàn)任教于上海外國(guó)語大學(xué)附屬浙江宏達(dá)學(xué)校。
在教學(xué)工作中,注重邊教邊研,不斷更新觀念,取得了較多的成果,被評(píng)為市學(xué)科帶頭人、教壇新秀及省春蠶獎(jiǎng)獲得者。2005年被破格評(píng)為高級(jí)教師。2008年獲得“全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀外語教師”榮譽(yù)稱號(hào),2009年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,2010年被評(píng)為浙江省特級(jí)教師。目前是浙江省基礎(chǔ)教育課程指導(dǎo)委員會(huì)成員,浙江省中小學(xué)教材審定委員會(huì)成員,嘉興市初中英語名師導(dǎo)師。
多次在全國(guó)、省、地、市上公開課和作講座,并獲2006全國(guó)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),全國(guó)英語教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。所帶學(xué)生多人次在全國(guó)英語能力競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。多篇論文發(fā)表于國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊或獲地市級(jí)一、二等獎(jiǎng),在學(xué)生心理健康、信息技術(shù)與學(xué)科整合、任務(wù)型語言教學(xué)等多方面進(jìn)行了較為廣泛的研究,正以課題形式進(jìn)行具體運(yùn)用的行動(dòng)研究。主編的《初中英語教材整合:創(chuàng)新設(shè)計(jì)與案例研究》一書已由浙江大學(xué)出版社出版,共35萬字。主編、參加編寫教學(xué)用書等30多冊(cè)。
研究興趣:學(xué)生心理健康、信息技術(shù)與學(xué)科整合、任務(wù)型語言教學(xué)、英語分級(jí)閱讀