吳榮銘是江蘇省教授級英語高級教師、江蘇省英語特級教師、無錫英語學科和教科研帶頭人、蘇州大學教育碩士研究生導師。

長期以來，吳老師熱愛教育事業(yè)，模范遵守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，曾被評為市“師德高尚好園丁”，無錫市“根茂獎”，多年被評為“先進”或得到嘉獎。

吳老師不斷提高自己的專業(yè)水平，取得了矚目的成績。吳老師曾在教學比賽中多次獲得一、二等獎，每年在全市舉行公開課，曾去全國幾十個地方（如延安、灌云、嘉興秀州中學、新沂二中、青島市等）舉行講座，讓同事同行分享他的教學成果。他的論文課題發(fā)表后，對教研組建設起到了積極的作用。許多中學外語組采納了他提出的方法并收到了良好的效果。

吳老師是全國和省外語學會專委會委員、國際英語教師協(xié)會會員，蘇州大學教育碩士專業(yè)學位研究生導師，無錫市中學高級專業(yè)技術資格評審委員會執(zhí)行委員、市初中畢業(yè)升學考試審題教師、市初中骨干教師研修班導師、市學科教學研究基地專家組成員、市中學骨干教師市級培訓英語專業(yè)導師。同時，他被江陰市青陽中學、外國語學校、湖濱中學、無錫市一女中等許多中學聘請為指導教師或學科顧問，為無錫市的外語教學發(fā)揮出他卓越的才能。

吳老師的科研水平也有口皆碑。他負責了全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題的子課題《英語教學中創(chuàng)新人格培養(yǎng)的研究與實踐》，并成功結題；他參與了跨學科的江蘇省重點課題《原形閱讀理論和閱讀教學設計》的研究并順利結題；他領題的無錫市“十五”規(guī)劃課題《任務型英語閱讀教學研究》也結題并獲得了市教育科研優(yōu)秀成果三等獎。他還是全國教育科學教育部規(guī)劃課題重點子課題《基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達能力培養(yǎng)途徑研究》的負責人，三高中因此也成為教育部實驗基地。他參加編寫的新疆內地高中班英語教材兩次通過教育部專家委員會的審查，在全國各地的新疆內地高中班使用，為民族教育作出了貢獻。他的學術論文 “Thinking in a Foreign Language”《用英語思考》在美國權威雜志上發(fā)表，擴大了我國英語教育在國際上的影響。他的幾十篇高質量的論文在國內核心期刊雜志上發(fā)表，產生了很大的影響。他主編出版了《中學英語語法手冊》、《英漢簡明雙解詞典》、《簡明英語實用語法》和其它叢書和教輔書籍幾十本，為我國外語教學作出了很大貢獻。他主編的《輕松練習30分》叢書被著名的“當當網站”評為全國十大暢銷書之一。他為人教社全國教材、冀教版和江蘇省牛津譯林版教材配寫了高質量的輔導用書，如《高效聯(lián)想同步導學》叢書、《高分韜略模塊復習》等都是全國范圍的暢銷書。

吳老師從教32年，但已經教了25屆高中畢業(yè)班。他培養(yǎng)了像張明、肖蘭這樣的省狀元，也有許多像周睿泉、姚鶴平那樣獲得國際競賽一等獎的學生，還有許多學生在全國、省和無錫市的英語競賽中獲得了優(yōu)異成績。他桃李滿天下，許多學生已成為外交官、科學家、企業(yè)家等，在各行各業(yè)中我國家建設作出巨大的貢獻。