主要科研教學(xué)成就:

　　在教學(xué)方面，從 1982 年至今全程承擔(dān)《中國(guó)教育史》本科課程，并為教育史博士生、碩士生及教育碩士開設(shè) 6 門學(xué)位課程。在科研方面，先后主持、承擔(dān)、參與過(guò)“國(guó)際公民教育比較研究”（全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目）、“明代教育制度研究”（全國(guó)高校古籍整理項(xiàng)目）、“福建省實(shí)施職業(yè)指導(dǎo)理論與實(shí)踐研究”（福建省社科規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目）等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題的研究。目前正在負(fù)責(zé)“福建省基礎(chǔ)教育與教師教育創(chuàng)新研究”重大項(xiàng)目之分項(xiàng)目——“閩臺(tái)教育研究與u2018教育史’學(xué)科建設(shè)”的研究工作。獨(dú)立撰寫的學(xué)術(shù)專著有《中國(guó)教育史》、《中國(guó)教育管理史》，主編、參編的主要著作有：《中小學(xué)公民素質(zhì)教育的國(guó)際比較》、《中等職業(yè)教育改革與發(fā)展研究》、《師范教育通攬》、《基督教教育與中國(guó)科學(xué)文化》等 16 部。此外，有 20 多篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在全國(guó)各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上。