基本內(nèi)容
認(rèn)真教學(xué)，積極帶頭探索教學(xué)創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)名列前茅。積極撰寫教學(xué)論文，《數(shù)列極限教學(xué)歸納法復(fù)習(xí)對(duì)策》、《例說教學(xué)聯(lián)想》在《教學(xué)月刊》上發(fā)表，參編 華師大出版社出版的《讀題與激題》， 寧波出版社出版的《三位一體教學(xué)法》等，《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣》獲省教科論文三等獎(jiǎng)，《三A技巧轉(zhuǎn)化差生》獲縣德育論文一等獎(jiǎng)，并參與學(xué)�！兑欢墓こ趟刭|(zhì)教育探索》課題研究，《課程改革與技術(shù)課程開發(fā)》課題獲縣教育系統(tǒng)三等獎(jiǎng)。