夏守柱，男，1955年6月出生，大學(xué)本科，中文專業(yè)，安徽省合肥六中，中學(xué)高級(jí)教師，安徽省優(yōu)秀教師，合肥市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,全國(guó)中語(yǔ)會(huì)課堂教學(xué)中心研究員和語(yǔ)文教改中心研究員，安徽教育學(xué)院高中語(yǔ)文教師繼續(xù)教育專任教師。

夏守柱從教近30余年，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高理論水平。在教學(xué)中注重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，運(yùn)用心理學(xué)理論激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)的方法引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，要學(xué)，不斷接受新知識(shí)，教學(xué)效果顯著。堅(jiān)持走教學(xué)和科研結(jié)合的路子，科研成果突出。自1988年以來(lái)20余篇教學(xué)論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，先后在《中國(guó)教育報(bào)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《閱讀與寫作》《安徽教育報(bào)》《語(yǔ)文之友》《安徽教育科研》《北京教育》、《教育咨詢》《語(yǔ)文天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《語(yǔ)文教學(xué)》《閱讀與鑒賞》《學(xué)語(yǔ)文》《青蘋果》等報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文150余篇，近30萬(wàn)字，主編教輔用書10多本，被《語(yǔ)文報(bào)》《語(yǔ)文天地》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、天津教育社等多家報(bào)刊聘為特約通訊員或編輯。