[1]毛楊林，男，浙江江山人，中學(xué)高級教師，浙江省特級教師、浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江省中小學(xué)師德楷模、浙江省優(yōu)秀團(tuán)干部、衢州市名師。擔(dān)任浙江省化學(xué)研究會理事、浙江省理綜教材編審教師、衢州市化學(xué)學(xué)會副秘書長、衢州一中化學(xué)教研組長、理科綜合組長、骨干教師培訓(xùn)班班主任等工作。

不懈追求“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”。多年的積淀，形成了“創(chuàng)設(shè)情境聚集問題，巧問質(zhì)疑激活思維，邏輯推理產(chǎn)生猜想，實(shí)驗(yàn)探究生成新知，靈活運(yùn)用觸類旁通，情景交融和諧發(fā)展”的教學(xué)風(fēng)格。近10年一直任教高三兩個班化學(xué)課，并擔(dān)任高三班主任、探索并應(yīng)用“再創(chuàng)造復(fù)習(xí)教學(xué)模式 ”，培優(yōu)輔差成效突出。所教班級考試成績常居年級前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國、省、市競賽，91至03年先后三人次獲全國一等獎，四人次獲全國二等獎，十人次獲全國三等獎，三十多人次獲省一二、三等獎，六十多人次獲市級獎，多次獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。

先后有40多篇論文在《化學(xué)教與學(xué)》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等全國和省知名刊物發(fā)表(3篇被人大復(fù)印資料全文收入)，有近20篇論文獲得省一、二、三等獎和市一等獎。

堅持在研究的狀態(tài)下實(shí)施教育教學(xué)。2003年以來著重研究化學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)方法、研究性教學(xué)模式、課堂教學(xué)有效性策略、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新設(shè)計等，碩果累累。先后主持《高中新課程化學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究》等市級課題3個，獲得市一等獎等成果并在國家級刊物發(fā)表，撰寫1個省級課題獲市二等獎。

積極參加省市各項教研活動并發(fā)揮引領(lǐng)作用。先后參加3次省特級教師論壇，5次省市教學(xué)論壇發(fā)言，12次市內(nèi)、外專題講座，10次省市級公開課和送教下鄉(xiāng)，12次市縣公開課點(diǎn)評，7次市統(tǒng)考命題，5次就高考復(fù)習(xí)和志愿填報等問題接受了《衢州晚報》記者的訪談。2008年3月在金華一中舉行的浙江省六市化學(xué)高考復(fù)習(xí)研討會上開設(shè)復(fù)習(xí)觀摩課，受到了專家和同行的高度評價。堅持每堂課都公開，悉心指導(dǎo)校、內(nèi)外青年教師教育教學(xué)和科研，培養(yǎng)了一大批青年骨干教師。化學(xué)教研組和理綜組工作成效突出，本組教師理念新、師德高、業(yè)務(wù)精、骨干多、執(zhí)教力強(qiáng)。