北京礦務(wù)局機(jī)械設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng)
1945年8月生，河北 玉田縣人。1970年畢業(yè)于 北京礦業(yè)學(xué)院，現(xiàn)任北京礦務(wù)局機(jī)械設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng)，教授級(jí)高級(jí) 工程師。主要發(fā)明成果有：沖擊氣缸背壓控制系統(tǒng)（含設(shè)計(jì)MK-1快排型沖擊氣缸、MK-2型長(zhǎng)行程沖擊氣缸、MK-3快供快排沖擊氣缸），獲三等 國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)；懸移項(xiàng)梁液壓支架（發(fā)明專利），獲四等國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)和中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)；貼項(xiàng)移架式液壓支架、滑轉(zhuǎn)前伸梁，聯(lián)網(wǎng)式液壓支架、可切頂?shù)拇蟛骄嘁簤褐Ъ�、一種柱頭連接裝置、步距可調(diào)式液壓支架、一種液壓支架用的底盤(pán)，伸縮式尾梁，均獲專利，另有一項(xiàng)新發(fā)明專利已公告，均為第一發(fā)明人。由于工作中的突出成績(jī)，他1988年被評(píng)為北京市 勞動(dòng)模范；1989年被評(píng)為全國(guó)能源工業(yè)勞動(dòng)模范；1991年被評(píng)為北京市有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)技術(shù)專家；1993年10月榮獲由國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府 特殊津貼；在1993年度北京市工業(yè)系統(tǒng)工程技術(shù)人員為調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)做出貢獻(xiàn)的立功活動(dòng)中榮立一等獎(jiǎng)；1994年獲北京市優(yōu)秀科技人員一等獎(jiǎng)，并于同年3月被北京市科委、科協(xié)等評(píng)為第二屆“科技之光”優(yōu)秀科技企業(yè)家；1995年獲”北京市優(yōu)秀民營(yíng)科技實(shí)業(yè)家”稱號(hào)；1998年入選“北京市跨世紀(jì)優(yōu)秀人才工程”。
東北師范大學(xué)副教授
基本介紹
李澤宇，男， 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授。
學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷
1982年9月——1986年7月 東北師范大學(xué)教育系獲學(xué)士學(xué)位
1986年7月——1988年9月 東北師范大學(xué)成人教育學(xué)院工作
1988年9月——1997年5月 《中小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志社編輯、記者
1988年9月——2010年7月 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院獲碩士、博士學(xué)位
1997年5月——現(xiàn)在 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、基礎(chǔ)教育課程研究中心工作
1998年3月——1998年8月 在原國(guó)家教委基礎(chǔ)教育司綜合教改處工作
1998年9月——1999年9月 在原國(guó)家教委基礎(chǔ)教育司課程發(fā)展處工作
2001年6月——2003年1月 在教育部基礎(chǔ)教育司高中教育處工作
曾因工作需要到訪過(guò)瑞士的日內(nèi)瓦大學(xué)、加拿大的UBC、赫爾辛基教育局、荷蘭ORANGE中學(xué)、芬蘭羅蘇高中、瑞士加爾文高中等多所高校、教育管理部門(mén)、中小學(xué)等。
主要科研項(xiàng)目
獨(dú)立承擔(dān)并主持
（1）教育部全國(guó)人文社會(huì)科學(xué)十五規(guī)劃項(xiàng)目“新課程方案在我國(guó)不同地區(qū)的適切性研究”。
（2）國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心項(xiàng)目：“基礎(chǔ)教育課程政策的比較研究”。
�。�3）遠(yuǎn)程（網(wǎng)絡(luò)）教育課程開(kāi)發(fā)制作項(xiàng)目：“初等教育改革與發(fā)展”
合作研究
�。�1）2003年教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目“農(nóng)村教育調(diào)查研究及農(nóng)村教育指標(biāo)體系構(gòu)建”。
（2）2003年全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“基礎(chǔ)教育新課程教材研制開(kāi)發(fā)機(jī)制與質(zhì)量監(jiān)控的研究與實(shí)踐”。
（3）世界銀行貸款/英國(guó)政府贈(zèng)款“西部地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展項(xiàng)目——四川省富順縣義務(wù)教育階段留守兒童教育研究”
�。�4）世界銀行貸款/英國(guó)政府贈(zèng)款“西部地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展項(xiàng)目——民族地區(qū)學(xué)前兒童和小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)”
主要科研成果
論文
《談?wù)劷處煼侵橇σ蛩貙?duì)教學(xué)效果的影響》；
《淺談提高教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)正效應(yīng)的途徑和方法》（一）；
《淺談提高教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)正效應(yīng)的途徑和方法》（二）；
《也談教師“下�！薄�；
《“啟發(fā)式”教學(xué)研究》；
《農(nóng)村中小學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢(shì)與策略》；
《為農(nóng)服務(wù)：農(nóng)村初中課程改革的切入點(diǎn)》；
《高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)調(diào)查報(bào)告》；
《農(nóng)村初中課程改革的范例》；
《21世紀(jì)的師范教育如何面對(duì)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展》；
《論課程研制方法論中的繭式多元化現(xiàn)象》；
《21世紀(jì)我國(guó)師范教育改革與發(fā)展的策略》；
《把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)》；
《轉(zhuǎn)變觀念整體規(guī)劃全面育人》；
《新世紀(jì)新課程新挑戰(zhàn)》；
《試論新課改背景下師生關(guān)系的構(gòu)建》；
《農(nóng)村課改難在哪兒？》；
《推進(jìn)吉林省農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的十條建議》；
《面對(duì)新課改走進(jìn)教科研》；
《從80%的視角看基礎(chǔ)教育課程改革》；
《應(yīng)幫助農(nóng)村教師走出課改困境》；
《“留守兒童”教育誤區(qū)及對(duì)策研究》；
《農(nóng)村課程改革的困境與出路探析》；
《我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)問(wèn)題與對(duì)策探究》；
《我國(guó)農(nóng)村高中發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究》等。
著作
《普通高中培養(yǎng)目標(biāo)和課程改革比較研究》副主編
《吉林省農(nóng)村教育問(wèn)題與對(duì)策研究》副主編
《教學(xué)方法的理論與實(shí)踐》編委
《啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》編委
《農(nóng)村中小學(xué)課程改革的探索》參編
《農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的理論與實(shí)踐》參編
《教育管理專業(yè)（本科）集中實(shí)踐指南》參編
西安華西大學(xué)中廈建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)
李澤宇，中共黨員，西安華西大學(xué)理事會(huì)，西安華西大學(xué)中廈建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)兼黨委書(shū)記理事、西安華西大學(xué)紅河校區(qū)管委會(huì)委員、中廈建筑工程學(xué)院管委會(huì)主任、中廈建筑工程學(xué)院理事會(huì)理事長(zhǎng)、中廈建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
