人物經(jīng)歷
1998年畢業(yè)于山東師范大學(xué)教育系,獲學(xué)士學(xué)位,2001年畢業(yè)于山東師范大學(xué)獲得教育學(xué)碩士學(xué)位,2004年畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院心理研究所,獲理學(xué)博士學(xué)位。
研究方向
主要研究領(lǐng)域:認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理健康。
主要貢獻(xiàn)
主持國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng),山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎(jiǎng)勵(lì)基金1項(xiàng),參與多項(xiàng)省部級(jí)課題。在《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》、《心理學(xué)探新》、《Journal of Educational Computing Research》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文20余篇,多篇被SCI、CSSCI收錄。承擔(dān)的教學(xué)工作主要有應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科生的《認(rèn)知心理學(xué)》和《生理心理學(xué)》,發(fā)展與教育心理學(xué)碩士研究生的《認(rèn)知心理學(xué)》和《多元統(tǒng)計(jì)與SPSS應(yīng)用》等。