1978年8月出生于吉林省榆樹市，祖籍山東高唐。 酷愛書法、寫作、物理學、數(shù)學、中國傳統(tǒng)文化。

　　1998年畢業(yè)于山東干部函授大學聊城分校（全日脫產(chǎn)），經(jīng)濟管理 專業(yè)。

　　2010年5月至2011年初，參加北京圖書館舉辦的“華藏傳統(tǒng)文化種子老師培訓工程”（北京市民政局審批立項）。

　　自幼受嚴格的傳統(tǒng)家庭道德教育，濡瀝了其父親在家庭經(jīng)濟極其窘迫的情況下對祖母盡心盡力的孝養(yǎng)順敬。

　　曾師事臧克家弟子鞠志謙先生、原黃埔軍校學子，享譽一方德高望重的于汝強先生、山東三八紅旗手，青少年和成人教育專家陶秀英女士學習；

　　歷任聊城東昌武校文化課教師、教務主任；匯文中學教師；燎原高中教師。

　　曾從事小學、初中、高中、中專多層次，跨9個學科的教學與管理工作。

　　教學期間有《先與孩子交朋友》、《作文教學淺談》、《校園文化與學生素質(zhì)教育》，等多篇論文獲國家級獎項。

　　2005年成立聊城市東昌府區(qū)啟智健康教育文化傳播中心，從事青少年校外教育輔導和家庭教育研究指導與實踐。期間接觸新一代儒學大師牟宗三弟子臺灣王財貴教授，并受其指導，認識到中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀對現(xiàn)代人綜合素質(zhì)提高的偉大意義，并謹遵王老師的教誨，老老實實地實施讀經(jīng)教育。

　　在推行經(jīng)典教育過程中，受蔡禮旭老師“幸福人生講座”影響，切感力行圣賢教誨對今人進步提升的偉大意義，在中西經(jīng)典名著、音樂、書畫聽讀看誦的過程中堅持踐行《弟子規(guī)》，以化育自己影響他人。

2008年，參加中國語文報刊學會課堂教學分會組織的第五屆全國語文教學論壇，組織學員進行了讓專家們震撼的《論語》點背活動，獲最佳組織獎，論文《傳承人類經(jīng)典文化 引育一代聰慧圣賢》獲一等獎。

　　期間，還有《談對孩子校外輔導》、《如何讓孩子學會跟學校的老師學習》、《如何讓孩子學會聽話學會學習》(演說詞)、《中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人的心理承受能力》系列雜文——讀《女大學生不堪就業(yè)壓力自殺》的思考；寫給四川地震災區(qū)的幸存者、也談魯教育廳經(jīng)典誦讀新規(guī)與經(jīng)典修學等文章見諸報端、網(wǎng)絡。

　　還有困惑思索類文章《行政單位收經(jīng)營性費用》、《打官司要考慮成本》，《關(guān)于一件支付令的回復》等藏于案底或見諸網(wǎng)絡。