個人簡歷
蔡蘭珍,女，1965年1月出生，研究生畢業(yè)�，F(xiàn)職稱為教授，碩士生導(dǎo)師。專業(yè)研究方向是應(yīng)用語言學(xué)以及英語教學(xué)論�，F(xiàn)在甘肅省,蘭州市,西北師范大學(xué)外語學(xué)院任教，主要講授課程為外語教育研究方法，英語學(xué)術(shù)論文寫，作研究生英語以及大學(xué)英語。
論文專著
1、“任務(wù)教學(xué)法”在大學(xué)英語寫作中的應(yīng)用�！锻庹Z界》，2001，4。
2、 PowerpPoint在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用�！峨娀逃芯俊�。
3、語言銜接知識與背景知識在英語閱讀中的作用。《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》。
4、文化和大學(xué)英語教學(xué)―――西部非英語專業(yè)教師文化教學(xué)觀調(diào)查[J] .《當(dāng)代教師教育》，2009年第2期.
5、A Quick Guide to English Writing for English Foreign Language Learners。（合著）中國廣播電視出版社，2008。
6、外語閱讀理論和實踐---交易閱讀模式對閱讀能力的影響》。西安出版社
項目及獎勵
1、2010-2011年甘肅省高等學(xué)校英語教學(xué)改革研究項目《大學(xué)英語教授職場合作及外語教授專業(yè)發(fā)展實證性研究----以西北師范大學(xué)為例》
2、2004年省社科規(guī)劃項目―――西部（甘肅）無語境大學(xué)英語口語教學(xué)實驗性研究。
3、2006年甘肅省教育廳大學(xué)英語教學(xué)改革項目《注重個體差異，培養(yǎng)甘肅大學(xué)生大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力――項目教學(xué)法實證性研究》。
4、2004－2005年全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助金項目《西部（甘肅）中學(xué)課程資源開發(fā)與利用研究》的研究。
5、專著外語閱讀理論和實踐---交易閱讀模式對閱讀能力的影響 獲2002-2003年度甘肅省高等學(xué)校社科成果三等獎。
