中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)復(fù)賽

在復(fù)賽第3期的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)中，分別有四支參賽隊(duì)伍，廣東惠州市第一中學(xué)，山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)和襄陽(yáng)四中。其中以張諾婭為代表的襄陽(yáng)四中身土家族服裝出場(chǎng)，整支隊(duì)伍一出場(chǎng)顯示出不凡的氣魄。 當(dāng)場(chǎng)上只剩下張諾婭一位選手，湖北隊(duì)所有希望都寄托在她身上，這個(gè)瘦弱的湖北姑娘從小熱愛(ài)文學(xué)，三歲就能認(rèn)識(shí)所有街道的指示牌，她的作文多次得獎(jiǎng)，已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前列。這次參賽她的初賽成績(jī)是全省第一的，但她卻很低調(diào)的說(shuō):“我很普通，比我強(qiáng)的人很多。

她首次出場(chǎng)被主持人戲稱(chēng)這個(gè)孩子總給人不自信的感覺(jué)，第一個(gè)詞語(yǔ)是“層巒疊嶂”，全場(chǎng)所有人都為她擔(dān)心，但她很果斷的書(shū)寫(xiě)正確，臺(tái)下一片掌聲，隨后她接連寫(xiě)對(duì)“鼴鼠”、“每況愈下”…最后惜敗于“寧馨兒”一詞。這個(gè)用于北方古語(yǔ)褒獎(jiǎng)孩子的詞語(yǔ)在南方很少見(jiàn)，賽后張諾婭也坦承這個(gè)詞語(yǔ)確實(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但自己已經(jīng)盡力了。她在臺(tái)上文靜的形象，被評(píng)委和專(zhuān)家稱(chēng)為“寧馨兒”，她也因?yàn)檫@次參賽被眾人熟知，觀眾也以“寧馨兒”這詞來(lái)稱(chēng)呼她。

中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)附加賽

在附加賽中，全國(guó)選出32名最優(yōu)秀的選手代表參加復(fù)活，張諾婭代表湖北隊(duì)出場(chǎng)。在上半場(chǎng)高手云集的比賽中，先后有15名參賽代表被淘汰，張諾婭毫不畏懼，穩(wěn)住陣腳，先后寫(xiě)出“尺牘”、“視如敝屣”難度頗高的詞語(yǔ)。 這次出現(xiàn)她表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的功底，當(dāng)面對(duì)鏡頭采訪(fǎng)，她表現(xiàn)出霸氣的一面說(shuō):“我一定要一雪前恥，來(lái)證明襄陽(yáng)四中的實(shí)力”。主持人說(shuō)這孩子內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，評(píng)委說(shuō)這孩子心思縝密，可以看出她在復(fù)賽淘汰后心里是很不服輸，她一定更加努力地查字典復(fù)習(xí)了所有詞語(yǔ)，做足了準(zhǔn)備。 下半場(chǎng)留下的15名選手都是實(shí)力最強(qiáng)的，總共30名選手只能選5位進(jìn)入決賽，比例是6：1的幾率，下半場(chǎng)她成功寫(xiě)對(duì)訃告一詞暫時(shí)保住機(jī)會(huì)，一輪下來(lái)15人被淘汰了9人，場(chǎng)上還剩下6人，在第二輪中，她的詞語(yǔ)是“黜陟幽明”，這個(gè)超出知識(shí)范圍的詞語(yǔ)她出現(xiàn)失誤，這樣如果后面的選手都寫(xiě)對(duì)她就會(huì)被淘汰，關(guān)鍵時(shí)刻后面又有兩位選手失誤，這樣三個(gè)人都處于待定的狀態(tài)。

比賽已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，三個(gè)選手都是不相上下，互相不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。在后面三個(gè)人七輪的爭(zhēng)奪中，張諾婭以平靜開(kāi)闊的胸襟面對(duì)，當(dāng)對(duì)手寫(xiě)對(duì)很友好的給對(duì)手鼓掌，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了沸騰，評(píng)委、裁判、主持人現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng)。對(duì)手邢銘劼也主動(dòng)跟張諾婭握手，他表現(xiàn)出男子漢的一面，這種既是對(duì)手又是友情的畫(huà)面，呈現(xiàn)出在素質(zhì)教育的模式中孩子全面發(fā)展的提高。 張諾婭以“踵見(jiàn)”一詞勝出成為挺進(jìn)決賽的最后一個(gè)名額。她總共失誤五個(gè)詞:黜陟幽明、日堙月塞、鹓動(dòng)鸞飛、兢懼、小簟，寫(xiě)對(duì):訃告、濘淖、兀兀窮年、踵見(jiàn)…這場(chǎng)三人對(duì)決失誤雖多，也堪稱(chēng)最高難度的對(duì)決，很多詞語(yǔ)都是高中課本或大學(xué)才有，節(jié)目通過(guò)這樣的形式也激發(fā)了孩子們向更高難度求知的欲望。

中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)決賽

決賽中浙江隊(duì)和廣西隊(duì)總共10名選手提前進(jìn)入決賽，加上附加賽勝出的5位選手一起決出總冠軍。 最終的落幕全在這15位選手中，張諾婭經(jīng)過(guò)層層沖關(guān)進(jìn)入決賽，她用自己努力證明了自己的實(shí)力。 張諾婭分別寫(xiě)對(duì)縝密、蹣跚、絡(luò)頭…最后惜敗于河汾門(mén)下一詞，后來(lái)采訪(fǎng)她說(shuō):當(dāng)時(shí)錯(cuò)把河汾當(dāng)成了人名詞�！彼�在決賽中獲得了第八的名次，浙江隊(duì)的劉浥塵外號(hào)大師，最后惜敗式微一詞獲得前四，最終陸佳蕾獲得了冠軍。當(dāng)冠軍杯舉起來(lái)的時(shí)候，所有選手圍在一起共同祝福，獎(jiǎng)杯只能獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人，實(shí)力強(qiáng)的眾多人渲染了獎(jiǎng)杯的光輝，恭喜得獎(jiǎng)的人，這正是節(jié)目的宗旨：書(shū)寫(xiě)的文明傳遞、民族的未雨綢繆！

張諾婭進(jìn)入決賽獲得前八的消息傳出后，在湖北得到熱烈反響，襄陽(yáng)電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、楚天都市報(bào)等

爭(zhēng)相報(bào)道，一時(shí)間張諾婭成了家喻戶(hù)曉的孩子，襄陽(yáng)四中的名聲也大幅提高，校長(zhǎng)決定提前破格錄取張諾婭為2014年高中新生，張諾婭也被授予”漢字英雄”的稱(chēng)號(hào)。張諾婭自己表示，雖然破格錄取，但自己會(huì)努力參加中考來(lái)證明自己的實(shí)力。

張諾婭非常勤奮，為準(zhǔn)備比賽，張諾婭專(zhuān)門(mén)把動(dòng)物、方言、生僻字等分類(lèi)挑出來(lái)，一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，她看了7遍。
在決賽中，她寫(xiě)對(duì)縝密，蹣跚，遇到“絡(luò)頭”這個(gè)詞，她不會(huì)寫(xiě)，幾次猶豫不決，聽(tīng)到與“束頭”相關(guān)后，她憑借構(gòu)詞法“猜中”。第四輪時(shí)遇到的“河汾門(mén)下”，這個(gè)詞她不清楚典故，出現(xiàn)失誤，這讓她有點(diǎn)遺憾。
張諾婭喜歡看書(shū)，小學(xué)三年級(jí)，每到訂書(shū)刊時(shí)，張諾婭都會(huì)在訂書(shū)單上打很多鉤，每年買(mǎi)2000元的書(shū)。爸爸張京鐘對(duì)她說(shuō)：“訂了就必須要讀完”。有時(shí)候看到書(shū)還比較新，張京鐘就會(huì)問(wèn)：“是不是沒(méi)讀？”“我讀了，不信你提問(wèn)�！泵鎸�(duì)父親的提問(wèn)，張諾婭每次都能對(duì)答如流。《文藝風(fēng)賞》《兒童文學(xué)》《人民文學(xué)》《三國(guó)演義》《仙劍奇?zhèn)b傳》《中國(guó)化的日本》……張諾婭特別喜歡笛安的書(shū)，她不僅讀名著，還看武俠小說(shuō)、醫(yī)療書(shū)籍、佛教經(jīng)書(shū)�！霸诤芏嗨聫R景點(diǎn)，經(jīng)書(shū)都是免費(fèi)贈(zèng)送的，每次到這些地方旅游，她都會(huì)帶一大堆書(shū)回來(lái)�！睆埦╃娬f(shuō)，開(kāi)始他也有些擔(dān)心張諾婭沉迷小說(shuō)，耽誤學(xué)習(xí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)她成績(jī)依然很棒，他就沒(méi)去管。
初三，張諾婭每天要看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。進(jìn)入初三，張諾婭作業(yè)很多，上完晚自習(xí)回家，做作業(yè)到晚上12點(diǎn)，她還是會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書(shū)再睡覺(jué)�！搬溽嘣跁�(shū)海里，那種感覺(jué)很奇妙。”張諾婭說(shuō)，每看一本書(shū)，自己都會(huì)不知不覺(jué)融入書(shū)中，這是她喜愛(ài)讀書(shū)的原因。
張諾婭學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是學(xué)校里的“學(xué)霸”。她的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文來(lái)讀。“一次考試，半命題作文《我第二次____》，多數(shù)學(xué)生寫(xiě)了第二次到哪里游玩、吃飯，她卻寫(xiě)了《我第二次年滿(mǎn)14歲》，立意新穎，文筆優(yōu)美�！睆堉Z婭的語(yǔ)文老師張寶玲說(shuō)。
張諾婭多才多藝，六年級(jí)時(shí)已經(jīng)過(guò)了琵琶十級(jí)、鋼琴七級(jí)。
張京鐘說(shuō)，諾婭上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)回到家就開(kāi)始給姥爺上課。課堂上老師講了哪些內(nèi)容，諾婭重復(fù)講一遍。課講完了，她還不忘給姥爺布置作業(yè)，然后認(rèn)認(rèn)真真地批改。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，培養(yǎng)了她的學(xué)習(xí)興趣。“在北京吃的苦，讓我覺(jué)得所有學(xué)習(xí)上的困難都不是困難�！北荣惢丶遥瑥堉Z婭跟父母說(shuō)。
張諾婭喜歡寫(xiě)作，已經(jīng)寫(xiě)了幾十篇小說(shuō)、詩(shī)歌，她的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，將來(lái)做一名像笛安一樣的女作家。