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  • 陳彥穎

    陳彥穎

    陳彥穎,女,上海中學(xué)生。2008年以來,她積極參加國際交流、踐行世博等一系列的主題活動(dòng)、同時(shí)積極投身社會(huì)公益事業(yè),先后被評為“2010上海市中小學(xué)生世博風(fēng)尚好少年”、“2010上海市中學(xué)生德尚風(fēng)采人物”、“2011上海市金愛心學(xué)生”。2011年以她的成長經(jīng)歷為內(nèi)容的《興趣、責(zé)任、嘗試》DV片在國家教育部獲二等獎(jiǎng)。2012她被評為“上海好心人”,2013年4月,陳彥穎接受CCTV10特別節(jié)目的采訪。2014年4月 她被評為“上海市中小學(xué)生十佳道德實(shí)踐風(fēng)尚人物”。

    介紹

    陳彥穎,女,上海中學(xué)生。2008年以來,她積極參加國際交流、踐行世博等一系列的主題活動(dòng)、同時(shí)積極投身社會(huì)公益事業(yè)。近年來,陳彥穎為廣西山里娃募集少兒課外書籍三千冊,建立了三個(gè)圖書室,并開設(shè)了“知心姐姐信箱”,往來信件百余封,山里娃親切地稱她為“彥穎姐姐”,2011年至今,已幫助十一位山里娃考取了縣重點(diǎn)中學(xué),開啟了他們新的人生之路。

    中文名:陳彥穎國籍:中國
    英文名:Ketey名族:漢族
    英語全名:Ketey Jasmine Chator屬相:虎
    出生日期:1998年10月13日星座:天秤座
    百度ID:陳彥穎血型:A
    新浪微博:陳彥穎Ketey現(xiàn)居地/出生地:上海閘北區(qū)
    稱號:2010上海市中小學(xué)生世博風(fēng) 尚好少年、2010上海市中學(xué)生德尚 風(fēng)采人物、2011上海市金愛心學(xué)生、 2012上海好心人昵稱/別名:彥穎姐姐、知心 姐姐

    個(gè)人資料

    姓名:陳彥穎

    特長:聲樂、舞蹈、主持、朗誦、體育等

    興趣:跑步、唱歌、舞蹈、游泳、看書等

    語言:普通話、英語、上海話

    陳彥穎

    就讀學(xué)校:上海市市北中學(xué)

    政治面貌:共青團(tuán)員

    畢業(yè)院校:上海市楊波外國語小學(xué)、上海市青云中學(xué)

    曾讀藝校:上海手拉手藝術(shù)團(tuán)、小熒星藝術(shù)學(xué)校播音主持班(2008畢業(yè))

    最愛看的書:《上下五千年》、《中國古代哲學(xué)史》《 倚天屠龍記》、《 神雕俠侶》等

    最喜歡的作者: 金庸

    喜歡的顏色:黑、白、粉、藍(lán)

    主要經(jīng)歷

    愛在山區(qū)

    為廣西革命老區(qū)大山里的孩子募集捐贈(zèng)3000多冊圖書,并開設(shè)了彥穎姐姐信箱;去大別山革命老區(qū)慰問老紅軍,與希望小學(xué)學(xué)生結(jié)對,捐贈(zèng)書籍和學(xué)習(xí)用品。

    踐行世博

    在世博會(huì)舉辦前后,陳彥穎參加由世博局、外事辦、文明辦等部門組織

    的多項(xiàng)國際青少年交流活動(dòng),先后在“上海國際青少年互動(dòng)友誼營”活動(dòng)中,代表中方青少年邀請各國青少年參觀世博會(huì);

    2008~2012年 作為“國際志愿者家庭”成員,熱情接待入住的外國青少年朋友

    2010年 在上海音樂廳的新年音樂會(huì)上,代表上海小使者與“維也納約翰.斯特勞斯樂團(tuán)”同臺(tái)演出

    2010年 作為“國際友誼使者”,參與組織和接待來自世界各國的青少 年朋友

    2010年 在“世博小使者手摸心語墻的揭幕儀式”上,代表2010位世博小使者作《踐行世博》匯報(bào)發(fā)言

    2008年 國際青少年互動(dòng)友誼營中,代表中方營員參加“英語世博主題論壇”作了題為《青少年在城市建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)》的演講

    2008年 主演“迎世博雙語情景劇”(琳琳)

    2009年 代表“世博小使者”,參加與“世博之父”蔣一成先生見面活動(dòng)

    2010年 以《少年日報(bào)》世博小觀察員的身份采訪世博場館,(《千島之國飄來的竹香》一文被編入《2010世博印象,獻(xiàn)給2015米蘭世博會(huì)》一書中)

    投身公益

    陳彥穎積極投身社會(huì)公益:

    2006年 去長征醫(yī)院慰問重癥病人;

    2008年 為小區(qū)“鏟冰除雪”;

    2009年 參加南京西路地鐵站“文明乘車宣傳活動(dòng)”;

    2009年 普陀福利院的“敬老愛老”活動(dòng);

    2009年 到楊浦社區(qū)參加“清掃家園”活動(dòng);

    2010年 參加紅十字會(huì)的慈善募捐以及將善款送給困難家庭等等愛心活動(dòng),獲市紅十字會(huì)頒發(fā)的《愛心榮譽(yù)證書》。

    2010年 向社區(qū)兒童贈(zèng)送書籍;

    2011年 參加社區(qū)中外大聯(lián)歡義演;

    2012年 去革命史料館義務(wù)講解黨史和雷鋒精神;

    2013年 義務(wù)接待廣西來滬師生代表

    其它實(shí)踐

    2011年 作為上海市優(yōu)秀青少年代表,受邀參加香港女童軍95周年國際大聯(lián)歡;

    2011年 作為《中學(xué)生英文報(bào)》雙語小記者,參加系列社會(huì)采 訪實(shí)踐活動(dòng)等。

    2012年 參加20120412超級家長會(huì)《青春期吹來一股叛逆的風(fēng)》

    2013年 參加20130712超級家長會(huì)《慈善公益獻(xiàn)愛心》

    2013年 參加《中國夢》紅色經(jīng)典小故事演講活動(dòng)

    媒體關(guān)注

    陳彥穎參加活動(dòng)的信息,先后在CCTV、《人民日報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《中國少年報(bào)》、《東方教育時(shí)報(bào)》、文新傳媒、《上海畫報(bào)》、《新聞晨報(bào)》、《學(xué)生導(dǎo)報(bào)》、《少年日報(bào)》、東方衛(wèi)視、廣西電視臺(tái)、新華網(wǎng)、新民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等各大媒體上報(bào)道。

    獲得獎(jiǎng)項(xiàng)

    2008年 獲“北京2008全國青少年才藝展示”少兒聲樂二等獎(jiǎng)

    2008年 獲上海市語言文字協(xié)會(huì)頒發(fā)的《專業(yè)朗誦五級證書》

    2010年 榮獲“2010上海市中小學(xué)生暑期讀書系列活動(dòng)一等獎(jiǎng)”

    MV

    《金愛心陳彥穎》

    《好心人陳彥穎》

    《為廣西山里娃捐書》   

    舞蹈《紅梅贊》

    舞蹈《茉莉花》

    《興趣·責(zé)任·嘗試——記陳彥穎父母之社會(huì)實(shí)踐觀》

    廣西捐書

    愛之緣

    這件事情還要從“金愛心”學(xué)生評選說起。支教 邱平衛(wèi)老師因?yàn)榭吹饺ツ?月新民晚報(bào)上登出的上海市金愛心候選人事跡而聯(lián)系上了我,從而開啟了我的廣西愛之緣。

    “廣西瑤族自治縣山區(qū)的人們生活很貧困。孩子們?nèi)W(xué)校要走4-5小時(shí)的山路。學(xué)生的午餐每天只吃大白菜和黃豆。平洞中心小學(xué)校舍是破舊的,學(xué)生中沒幾個(gè)走出過大山的!鼻窭蠋熣f:“學(xué)生們急需課外書籍!

    得知那里的情況后,我們一家人很是著急。聽說圖書館定期會(huì)有批量的書籍處理。于是,我從網(wǎng)上抄錄了上海所有圖書館的電話,利用業(yè)余時(shí)間,一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問是否有要處理的少兒圖書!皩Σ黄,我們沒有少兒圖書。”“對不起,我們沒有要處理的書籍!薄罢姹,我們剛剛處理掉了一批!保澳氵^一段時(shí)間再來問問吧。”難道真的就那么不巧嗎?時(shí)間一天天地過去了,正當(dāng)我打算向班級同學(xué)募集書籍時(shí),傳來了虹口區(qū)圖書館要改建的信息,還說有相當(dāng)數(shù)量的少兒圖書需要處理。聽說是要支援山區(qū)的孩子,他們立即表示要無償捐贈(zèng)。

    可如何順利地讓數(shù)千冊國有圖書通過我的手傳遞出去,這里有一番周折。我想能不能請金愛心評選單位幫助一下。于是,我們找到了上海市愛的教育研究會(huì),請他們開介紹信。很快,3000多冊少兒圖書一錘定音。閘北圖書館也為此專門購買了一批新書作為贈(zèng)品。幾天后,我和志愿者叔叔阿姨們拿著紙板箱去圖書館,花了整整兩天時(shí)間,將兩家圖書館的捐贈(zèng)書籍整理、歸類、裝箱、打包、貼標(biāo)簽,并出錢通過物流公司送往巴馬縣城。

    有了3000多冊少兒圖書,平洞中心小學(xué)建立了學(xué)校圖書館。令周邊縣的其他貧困小學(xué)羨慕不已。

    那里的學(xué)生大部分都是留守兒童,父母親外出打工,有的與老人住,有的孩子們自己住,還有的獨(dú)自生活。這是一位孤獨(dú)孩子的心聲:“有時(shí)我很害怕,我想哭,又怕打擾了鄰居。我只想爸爸媽媽能夠回來陪我... ...” 在邱老師的牽線和鼓勵(lì)下,我們?yōu)槠蕉葱W(xué)學(xué)生開設(shè)了“彥穎姐姐信箱”。

    “爸爸在外打工,放學(xué)走過崎嶇的山路回到家,要幫媽媽下地干活,還要帶弟弟......”、“我的父親很早就死了,母親改嫁,每個(gè)月就寄給我和我妹妹100元錢......”,30多位學(xué)生,30多封信,承載著太多的艱辛和期盼,看了這些讓人心酸的信,我們?nèi)胰搜蹨I止不住地往外流。出于一份憐憫、同情和愛心,我們都真誠地一一回了信,希望能夠盡自己的綿薄之力,給與他們些許精神安慰和鼓勵(lì)。

    捐書獻(xiàn)愛心義舉經(jīng)廣西電視臺(tái)的報(bào)道,引起了廣西各界愛心人士的關(guān)注,社會(huì)好心人紛紛為學(xué)生們捐錢捐物。開學(xué)第一天的募集活動(dòng),經(jīng)《新民晚報(bào)》報(bào)道后,不僅上海的學(xué)生們在捐書,市民們在捐衣被,一場愛心大接力正在進(jìn)行之中。

    通過這次的愛心捐書經(jīng)歷,在感悟扶貧支教的同時(shí),我也與平洞中心小學(xué)結(jié)下了不解之緣。

    捐書感受

    當(dāng)時(shí)聽到山里的同齡人缺書時(shí),我第一個(gè)感覺就是很驚訝。因?yàn)椋涸谏虾K械膮^(qū)縣、街道、學(xué)校都有圖書館,而且大量的書籍在不斷地更新。況且由于電腦已普及到家,網(wǎng)上的資源更豐富,所以現(xiàn)在上海的青少年較少有人愿意去圖書館借閱書籍。我想,如果上海的書籍能夠讓他們共享,那該有多好啊,一來可以充分利用這些資源,二來也可以幫助他們開闊視野。這是一件大好事。所以我行動(dòng)了起來?吹剿麄?nèi)琊囁瓶实亻喿x課外書籍,我感到由衷的高興。

    在通信過程中,我了解到他們中很多人是留守兒童。他們渴望父母能夠在自己的身邊,渴望家里能夠有條件讓自己繼續(xù)讀書,渴望了解城市生活,渴望自己快快長大,承擔(dān)起家庭的重任,更渴望能夠通過讀書,改變自己的命運(yùn)。一封封來信中,艱苦的生活、無奈的現(xiàn)狀,辛酸苦辣,喜怒哀樂,那樸實(shí)真摯的情感,深深地打動(dòng)著我。我感到他們不僅需要物質(zhì)上的補(bǔ)給,更需要的是精神的依托。他們信任我喜歡我需要我,我也要盡自己的力給與他們精神上的支持、鼓勵(lì)和安慰。

    聽,這是同學(xué)們來信中的話:

    “姐姐,我們學(xué)校有圖書館了,這么多的課外書籍,別的學(xué)校羨慕死啦。我們讀得多,成績一定會(huì)超過他們的。”

    “凡是喜歡的好文章,好故事,我都努力背下來。”

    “看到有笑話書,我非常喜歡,F(xiàn)在回家有書看,再也不枯燥,不寂寞了!

    “有書在,困難壓不倒我們!

    看到弟弟妹妹們那樣的快樂,精神富足起來了,我有一種神奇的感覺,那是一種幸福的感覺。

    對于幸福,說實(shí)話以前我沒有具體的概念。只是父母們常說我們這些孩子是生在福中不知福,他們小時(shí)候的生活條件如何的不如現(xiàn)在。那時(shí)我想,我們也許真的很幸福吧。但是自從我了解到廣西山里同齡人的生活現(xiàn)狀后,我對幸福有了切身的感悟。那是與苦比較而來的。

    都說現(xiàn)在的學(xué)生讀書苦。但我們至少都只需要專心讀書就夠了,而他們卻要操心家務(wù)、擔(dān)心失學(xué)。兩地同齡人的生活比較,讓我明白了要更加珍惜現(xiàn)在的生活。

    看到弟弟妹妹們在知識的海洋里愉快的暢游,我感到很欣慰很快樂,

    “姐姐我家有只土雞,平時(shí)舍不得吃,但是你來,我一定要?dú)㈦u給你吃,我養(yǎng)著,你一定要來啊!”

    “姐姐,我家有大白菜、土豆、南瓜,你來我煮給你吃,可好吃啦!”

    “姐姐,如果你來,我一定要帶你去山上采野菜,那是吃了長壽的哦!”

    一句句樸素而真摯的話語,如同一顆顆赤誠的心,一直牽動(dòng)著我,溫暖著我。毫無疑問,在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),我收獲到了無比的快樂、幸福和滿足。

    特殊的禮物

    10月13日,那是一個(gè)普通的星期六,可這一天對一群山里娃而言已經(jīng)等了很長時(shí)間了。在他們的心里,這是充滿期待的一天,并且是極為重要的一天。為了這一天,他們做出了一個(gè)重大的決定。他們要竭盡全力,穿越陡峭的山路,往來跋涉14個(gè)小時(shí),去鎮(zhèn)上支教老師邱平衛(wèi)的住處,通過QQ見一位他們心中的偶像------上海的“知心姐姐”,為她唱一曲生日祝福歌。

    之前,他們早早做了準(zhǔn)備。周五下午一放學(xué),他們便帶上干糧和水,結(jié)伴開始了“長征”。從下午2點(diǎn)起,一口氣暴走了5個(gè)小時(shí)的山路。晚上在一位同學(xué)家的地上借宿了一夜。第二天一早。一行人繼續(xù)往目的地趕路。盡管塑料拖鞋已把腳底磨出了血泡,可他們絲毫不在意,依然義無反顧,生日祝福歌在他們的心里唱響著。

    陽光朗照,天空澄碧。那天周六,我正吃著午飯,“嘟嘟嘟... ...”電腦傳來了請求視頻通話的呼叫聲。我一看,是支教邱老師的QQ。我趕緊打開視頻。眼前的一幕讓我驚呆了:那是一群素未謀面,只在照片上曾經(jīng)看到過的一張張山里娃的臉。黝黑的皮膚,紅撲撲的面頰,一半是喜悅,一半是羞澀。他們正你推我搡地簇?fù)碓阽R頭前。

    “彥穎姐姐,真的看到你啦!”

    “彥穎姐姐,你送來的書可好看了。”

    “彥穎姐姐,今天是你生日,我們特來祝你生日快樂的!”

    “我的天哪,這--這--”。

    我有些哽咽了,一時(shí)竟激動(dòng)得不知道說什么好,一個(gè)勁地“謝謝,謝謝你們。”

    “馬上他們又要分兩天,步行7個(gè)小時(shí)直接趕回學(xué)校去。”

    聽著支教老師介紹他們的“長征”經(jīng)歷,望著那一張張純真而質(zhì)樸的臉,那一刻,我的心充滿了感動(dòng),眼淚一下子流出來了。那感動(dòng)如陣陣微風(fēng),徐徐吹拂,搖動(dòng)著我心中的風(fēng)鈴;如層層波浪,排山倒海,沖擊著我的心靈。

    十四個(gè)小時(shí),世界上最悠長的生日祝福歌,十四個(gè)小時(shí),世界上最沉重而珍貴的禮物,一群2000公里之外貧窮的山里娃,他們是在以怎樣的熱情、毅力和耐力,詮釋者真摯、感恩、祝福和執(zhí)著啊!而十四周歲的我,又該如何來承載這份無價(jià)的禮物!

    生日快樂的歌聲在回蕩著,此刻,任何語言都顯得那樣的蒼白。

    這是一份特殊的禮物,這份禮物注定讓我永生難忘!

    社會(huì)影響

    陳彥穎的募書善舉體現(xiàn)了當(dāng)代少年具有強(qiáng)烈的體恤關(guān)愛精神和社會(huì)責(zé)任感,展現(xiàn)出中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。她的捐書善舉引起了社會(huì)廣泛關(guān)注,截至目前,已有不少市民或單位表示愿意伸出援助之手,以各種方式向廣西巴馬山里娃奉獻(xiàn)愛心。

    TAGS: 陳彥穎
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