教育經(jīng)歷
? 2004年9月—2008年7月，北京師范大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生，2008年7月畢業(yè)并獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。?
? 2008年9月—2010年6月，東北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，2010年6月畢業(yè)并獲得理學(xué)碩士學(xué)位。?
? 2012年9月—2015年6月，北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。?
國(guó)外經(jīng)歷
? 2014年9月16日—2014年10月16日，日本關(guān)西大學(xué)綜合情報(bào)學(xué)部客座研究員，合作人：久保田賢一教授。?
學(xué)術(shù)成果
? 現(xiàn)主持教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金與學(xué)校自主創(chuàng)新基金兩項(xiàng)課題；?
? 在《教育研究》、《課程u2022教材u2022教法》、《電化教育研究》等學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表論文31篇，其中24篇為CSSCI，獨(dú)立作者或第一作者為20篇，多篇被人大復(fù)印資料《教育學(xué)》全文轉(zhuǎn)載；參編著作/教材2部。?
期刊論文
? 1.日本教育工學(xué)之“工”釋義及啟示，現(xiàn)代教育技術(shù)，獨(dú)立作者，CSSCI，2017，4.?
? 2.教育學(xué)核心概念體系“原罪論”辯護(hù)，四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），獨(dú)立作者，CSSCI，2017，2.?
? 3.日本教育技術(shù)學(xué)研究方法構(gòu)建理論及啟示，中國(guó)電化教育，獨(dú)立作者，CSSCI，2017，3.?
? 4.論教育技術(shù)學(xué)科研究的主體自覺(jué)，電化教育研究，獨(dú)立作者，CSSCI，2016，5.?
? 5.超越工具，回歸教育本源——關(guān)于電子書(shū)包推進(jìn)過(guò)程中的基本問(wèn)題探討，遠(yuǎn)程教育雜志，獨(dú)立作者，CSSCI，2015，4.?
? 6.日本教育工學(xué)理論體系構(gòu)建理路及啟示，中國(guó)電化教育，第一作者，CSSCI，2015，9.?
? 7.中國(guó)教育技術(shù)學(xué)科問(wèn)題再審視，中國(guó)電化教育，第一作者，CSSCI，2014，11.?
? 8.藝師附小信息化發(fā)展核心特征及運(yùn)作模式，中小學(xué)信息技術(shù)教育，第三作者，2014，9.?
? 9.坂元昂先生與中國(guó)教育技術(shù)學(xué)，現(xiàn)代教育技術(shù)，第一作者，CSSCI，2014，7.?
? 10.自下而上的學(xué)校信息化運(yùn)作模式研究，中小學(xué)信息技術(shù)教育，第一作者，2014，6.?
? 11.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)英語(yǔ)“三角教學(xué)”模型構(gòu)建，中國(guó)教育信息化，第二作者，2014，5.?
? 12.關(guān)于電子教科書(shū)的基本問(wèn)題探討，教育研究，第二作者（導(dǎo)師第一作者），CSSCI，2014，5.?
? 13.信息技術(shù)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享研究，中國(guó)教育信息化，獨(dú)立作者，2014，3.?
? 14.關(guān)于電子教科書(shū)的爭(zhēng)議、正確理解與科學(xué)使用，課程u2022教材u2022教法，獨(dú)立作者，CSSCI，2014，3.?
? 15.開(kāi)放教育基本特征的變遷——兼議MOOC之本源性問(wèn)題，遠(yuǎn)程教育雜志，獨(dú)立作者，CSSCI，2014，2.?
? 16.中日教育技術(shù)學(xué)術(shù)交流軌跡探尋，貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），獨(dú)立作者，2014，1.?
? 17.論大學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)力，現(xiàn)代教育技術(shù)，第二作者（導(dǎo)師第一作者），CSSCI，2013，11.?
? 18.日本電子教科書(shū)研究現(xiàn)狀及啟示，課程u2022教材u2022教法，第一作者，CSSCI，2013，8.?
? 19.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模型的設(shè)計(jì)——基于國(guó)內(nèi)外典型案例分析，現(xiàn)代教育技術(shù)，第三作者，CSSCI，2013，7.?
? 20.關(guān)于教育技術(shù)研究中幾個(gè)基本問(wèn)題的探討,電化教育研究(人大復(fù)印資料《教育學(xué)》全文轉(zhuǎn)載),獨(dú)立作者，CSSCI，2013，7.?
? 21.日本小學(xué)教師ICT活用指導(dǎo)力研究及啟示，中國(guó)電化教育，第一作者，CSSCI，2013，4.?
? 22.論教育技術(shù)研究者生存方式，現(xiàn)代教育技術(shù)，第三作者，CSSCI，2013，2.?
? 23.教育技術(shù)學(xué)之傳記研究方法，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究（人大復(fù)印資料《教育學(xué)》全文轉(zhuǎn)載），第一作者，CSSCI，2013，1.?
? 24.論教育技術(shù)之“道”，現(xiàn)代教育技術(shù)，第一作者，CSSCI，2013，1.?
? 25.論教育技術(shù)批評(píng)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，第一作者，CSSCI，2012，1.?
? 26.基于關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)的教育技術(shù)學(xué)研究趨勢(shì)分析，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，第一作者，CSSCI，2010，5.?
? 27.概念圖在“廣播電視概論”課程教學(xué)中的應(yīng)用，白城師范學(xué)院學(xué)報(bào)，獨(dú)立作者，2010，3.?
? 28.信息技術(shù)環(huán)境下終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建研究，現(xiàn)代教育技術(shù)，第一作者，CSSCI，2010，9.?
? 29.推動(dòng)中國(guó)教育技術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的原動(dòng)力探究，現(xiàn)代教育技術(shù)，第一作者，CSSCI，2010，5.?
? 30.我國(guó)教育技術(shù)學(xué)碩士學(xué)位論文共詞聚類(lèi)分析，現(xiàn)代教育技術(shù)，第一作者，CSSCI，2009，11.?
? 31.《互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)去（Web1.0）、現(xiàn)在（Web2.0）、未來(lái)（Web3.0）對(duì)改善學(xué)習(xí)方式的影響》.現(xiàn)代教育技術(shù)，獨(dú)立作者，CSSCI.2009年度專(zhuān)刊.?
著作教材
? 1．《日本教育教育技術(shù)學(xué)本土化創(chuàng)新之路研究》，中國(guó)社科出版社，2017年6月。?
? 2．教材《現(xiàn)代教育技術(shù)》，北京師范大學(xué)出版社出版，副主編，2015年8月。