科研方向
將以教師教育、教育領(lǐng)導(dǎo)、倫理學(xué)和比較教育為主要攻克的研究領(lǐng)域和發(fā)展方向，擬開設(shè)教師教育倫理學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、教育名著選讀、專業(yè)外語等相關(guān)課程。
著述成果
已經(jīng)在《比較教育研究》、《中國教育學(xué)刊》、《教育發(fā)展研究》、《全球教育展望》、《教育史研究》、《人民教育》等核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，其中兩篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。參著《教師教育學(xué)》、《教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《校長專業(yè)標準解讀》、《當代校長讀本》、《教師專業(yè)發(fā)展的國際比較》、《上海教育發(fā)展60年重大事件紀實》，參編《教育領(lǐng)導(dǎo)智匯》、《我的教師教育觀——當代師范生之愿景》、《教育領(lǐng)導(dǎo)案例及評析》等書。
現(xiàn)主持教育部人文社科青年項目“我國中小學(xué)校長專業(yè)評價指標研究”，上海市哲社青年課題“挖掘默會知識探究實踐智慧”和上海市教育科學(xué)規(guī)劃項目“上海中小學(xué)校長專業(yè)評價指標研究”。曾參加上海市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要研究專項課題：“校長、教育家隊伍發(fā)展戰(zhàn)略研究”，負責(zé)總報告的撰寫與整理工作；參加教育部人事司重點課題“中國中小學(xué)校長專業(yè)標準”的研制工作，參與撰寫《我國中小學(xué)校長專業(yè)標準框架A》的總體方案，負責(zé)子項目“校長專業(yè)標準國際比較研究”，并參與部分校長深度訪談與座談會；參與《上海市基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃》項目，是《上海市基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃》撰寫小組成員；參與市教委人事處重點課題《上海市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師專業(yè)發(fā)展序列》，負責(zé)全市教師專業(yè)發(fā)展序列狀況調(diào)研，并撰寫咨詢報告《上海市優(yōu)秀教師專業(yè)發(fā)展序列的實施方案》。
