龔孟偉，男，1971年生。 安徽師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士， 南京師范大學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論碩士， 陜西師范大學(xué)教育學(xué)博士，南京師范大學(xué)教育學(xué)博士后。2005年武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者，2009-2010年 臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者， 淮南師范學(xué)院教育學(xué)教授，安徽大學(xué)高等教育研究所碩士生導(dǎo)師。從事基礎(chǔ)教育期間曾獲“教育新秀”、“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)，于2009年獲陜西省第九次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（陜西省人民政府獎(jiǎng)），陜西省第五次高等教育優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)， 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第七次高等教育成果三等獎(jiǎng)，2010年獲“ 寶鋼教育獎(jiǎng)”、 陜西師范大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文獎(jiǎng)，2011年獲教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等。參與或主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和校級(jí)課題共16項(xiàng)，參著教育類(lèi)教材4部，出版專(zhuān)著1部，在《教育研究》、《課程·教材·教法》、《教育研究與實(shí)驗(yàn)》、《教育理論與實(shí)踐》、《教育學(xué)術(shù)月刊》、《教育科學(xué)研究》、《教育評(píng)論》、《大學(xué)教育科學(xué)》、《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版）》、《學(xué)術(shù)論壇》、《編輯之友》、《山西大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版）》、《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版）》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，其中CSSCI核心期刊26篇，北大核心4篇，被《新華文摘》轉(zhuǎn)載1篇，人大復(fù)印資料《教育學(xué)》轉(zhuǎn)載3篇。

主要研究領(lǐng)域包括課程與教學(xué)論原理、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、教育學(xué)原理、文化學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、新聞與傳播學(xué)、廣告學(xué)等。

1、試析阿普爾批判教育思想的價(jià)值追求與理論局限[J]．教育研究,2008年第10期。

2、后現(xiàn)代主義知識(shí)教學(xué)觀：價(jià)值與局限[J]．課程·教材·教法,2008年第10期。

3、現(xiàn)代主義知識(shí)教學(xué)觀之多維批判[J]．教育科學(xué)研究，2008年第10期。

4、當(dāng)代教學(xué)論視域中的學(xué)習(xí)哲學(xué)之思[J]．陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)哲社版，2009年第4期。

5、信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科課程整合論[J]．教育評(píng)論，2008年第4期。

6、當(dāng)代課程理論本土化探析[J]．教育理論與實(shí)踐（理論版），2010年第3期。

7、文化哲學(xué)與教學(xué)文化關(guān)系辨[J].福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)哲社版,2010年第5期。

8、教學(xué)論視域中“學(xué)習(xí)哲學(xué)”的本質(zhì)與特征辨析[J]．教育學(xué)術(shù)月刊，2009年第8期（全國(guó)中文核心期刊，人大復(fù)印資料《教育學(xué)文摘》2009年第4期全文轉(zhuǎn)載）

9、教學(xué)文化內(nèi)涵新解及其結(jié)構(gòu)辨析[J]．山西大學(xué)學(xué)報(bào)哲社版，2010年第4期

（人大復(fù)印資料《教育學(xué)》2011年第2期全文轉(zhuǎn)載）

10、試論當(dāng)代教學(xué)文化發(fā)展的制約因素[J]．教育理論與實(shí)踐（理論版），2011年第2期。

11、“和合”思想與“和合教學(xué)文化”共同體的建構(gòu)[J]．教育研究與實(shí)驗(yàn)，2011年第1期。

12、試論當(dāng)代教學(xué)文化的形態(tài)與功能[J]．課程·教材·教法，2011年第4期，（人大復(fù)印資料《教育學(xué)》 2011年第8期全文轉(zhuǎn)載）。

13、論教學(xué)文化主體的心理需求與關(guān)系建構(gòu)[J]．福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)哲社版，2011年第3期。

14、高等教育創(chuàng)新之文化審視[J]．渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011年第4期。

15、歷史的視角：教師中心教學(xué)文化的價(jià)值與局限[J]．學(xué)術(shù)論壇，2011年第8期。

16、論社會(huì)中心教學(xué)文化的歷史、價(jià)值與局限[J]．大學(xué)教育科學(xué)，2011年第10期。

17、當(dāng)代教學(xué)文化研究現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題[J]．教育學(xué)術(shù)月刊，2011年第8期。

18、飛動(dòng)的靈感與飄逸的柔情：徐志摩愛(ài)情詩(shī)審美[J]．渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2009年第6期。

19、 兒童中心教學(xué)文化的歷史、價(jià)值與局限[J]．教育理論與實(shí)踐（理論版），2011年第11期。

20、從低俗新聞的“失范”管窺新聞采編[J]．編輯之友，2011年第10期。

21、試論當(dāng)代教學(xué)文化的喚醒、回歸與自覺(jué) [J]．課程·教材·教法，2012年第3期。

22、批判媒體教育學(xué)視角下的臺(tái)灣 媒體素養(yǎng)教育[J]．臺(tái)灣研究集刊，2012年第2期。

23、當(dāng)代教學(xué)文化內(nèi)涵：盤(pán)點(diǎn)與重構(gòu)[J]．江蘇高教，2012年第3期。

24、論現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義教學(xué)文化的碰撞與兼容：基于教學(xué)文化變革的審視[J]．外國(guó)教育研究，2012年第5期。

參著教育類(lèi)教材：

1、《語(yǔ)文課程與教學(xué)論新編》，江蘇教育出版社，2007年2月第1版。

2、《語(yǔ)文教學(xué)論》（安徽省高等學(xué)�！笆�一五”省級(jí)規(guī)劃教材）， 安徽人民出版社，2007年9月第1版。

3、《語(yǔ)文教學(xué)技能全程訓(xùn)練新編》，江蘇教育出版社，2009年9月第1版。

4、《大學(xué)語(yǔ)文》，中國(guó)教育文化出版社，2005年7月第1版，副主編。

擔(dān)任安徽省教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)法專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事；全國(guó)教學(xué)論專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、全國(guó)課程論專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、 中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)法專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、國(guó)家語(yǔ)委辦科研專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家。

1．獲“ 寶鋼教育獎(jiǎng)”，（教育部， 寶鋼教育基金會(huì)），2010年11月

2．陜西省第九次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，2009年。

3. 陜西省高等教育學(xué)會(huì)第五次優(yōu)秀高教科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，2009年。

4. 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第七次全國(guó)優(yōu)秀高等教育研究成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，2009年。

5．2006年 淮南師范學(xué)院優(yōu)秀教師。

6．2009年陜西師范大學(xué)科研單項(xiàng)獎(jiǎng)。

7. 2010年陜西師范大學(xué)科研單項(xiàng)獎(jiǎng)。

8. 2009年 淮南師范學(xué)院課程與教學(xué)論學(xué)科帶頭人。

9. 2009年獲陜西師范大學(xué)研究生“ 華藏獎(jiǎng)學(xué)金”。

10.2010年獲“何崇本研究生創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金”。

11.2010年獲陜西師范大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。

12.2011年獲教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”。

1、中國(guó)博士后第48批科學(xué)基金資助項(xiàng)目（20100481160）

2、江蘇省博士后科研資助計(jì)劃項(xiàng)目（1002066C）

3、安徽省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃2010年度立項(xiàng)項(xiàng)目（JG10249）

4、 淮南師范學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)2010年度一般項(xiàng)目（2010WK40）

5、 淮南師范學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)2011年度重點(diǎn)項(xiàng)目（2011WK01zd）

6、安徽省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃2007年度立項(xiàng)項(xiàng)目（JG07250）

7、陜西師范大學(xué)課程研究中心2009年度立項(xiàng)項(xiàng)目

8、陜西師范大學(xué)課程研究中心2008年度立項(xiàng)項(xiàng)目

9、 淮南師范學(xué)院2008年教研資助項(xiàng)目（HSJY200811）

10、 淮南師范學(xué)院2011年教研資助項(xiàng)目

11、 安徽省教育廳2012年人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目

12、安徽省教學(xué)研究項(xiàng)目

13、主持全國(guó)教育科學(xué)2014年教育部重點(diǎn)項(xiàng)目。

參與2009年度國(guó)家社科基金教育學(xué)一般項(xiàng)目和省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。

1、《教學(xué)論熱點(diǎn)問(wèn)題研究與教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)》

2、《課程與教學(xué)論》

3、《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》4、《大學(xué)語(yǔ)文》

5、《文化學(xué)與影視文化欣賞》

6、《中小學(xué)語(yǔ)文教材研究》

7、《中學(xué)作文教學(xué)研究》

8、《傳播學(xué)》

9、《網(wǎng)絡(luò)廣告》

10、《演講與口才》11、《影視廣告欣賞》

12、《中學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)解讀》