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《大學校長遴選:理念與實務》對美國大學動作管理方面的經驗,特別是對深刻影響大學風格的大學校長的遴選方式、遴選制度和遴選經驗等方面進行了深入探討,并旁涉了德國與其他歐洲國家以及中國臺灣、香港等地區(qū)的大學校長遴選的得失經驗。這對目前中國大陸高等教育改革和發(fā)展必將有重大的啟迪意義。面對21世紀社會經濟發(fā)展對高等教育的機遇和挑戰(zhàn),如何選擇大學校長,這對塑造大學風格、實現(xiàn)大學教育的宗旨實為重要。
《大學校長遴選:理念與實務》對美國大學動作管理方面的經驗,特別是對深刻影響大學風格的大學校長的遴選方式、遴選制度和遴選經驗等方面進行了深入探討,并旁涉了德國與其他歐洲國家以及中國臺灣、香港等地區(qū)的大學校長遴選的得失經驗。這對目前中國大陸高等教育改革和發(fā)展必將有重大的啟迪意義。面對21世紀社會經濟發(fā)展對高等教育的機遇和挑戰(zhàn),如何選擇大學校長,這對塑造大學風格、實現(xiàn)大學教育的宗旨實為重要。