成長(zhǎng)經(jīng)歷——心路歷程

13歲考入石河子文工團(tuán)，最初的愿望是留在文工團(tuán)當(dāng)鋼琴伴奏老師，所以她開始認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴，為自己的理想而努力。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí)，曹嘉揚(yáng)也很喜歡爵士鼓，可是因?yàn)榧抑薪?jīng)濟(jì)原因，懂事的她并沒有把自己的想法告訴父母，在別人學(xué)習(xí)爵士鼓時(shí)，她就一個(gè)人悄悄的在窗口張望。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，教爵士鼓的老師被她的精神所感動(dòng)，決定免費(fèi)教她。曹嘉揚(yáng)非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非�？炭啵�有的時(shí)候借老師的鼓，有的時(shí)候花錢租同學(xué)的鼓。這些事都背著媽媽悄悄的進(jìn)行著，某天曹嘉揚(yáng)的媽媽接到電話得知老師想讓曹嘉揚(yáng)參加爵士鼓考級(jí)，這時(shí)媽媽才知道曹嘉揚(yáng)背著自己學(xué)習(xí)了爵士鼓。媽媽被曹嘉揚(yáng)的執(zhí)著感動(dòng)著，卻又擔(dān)心鋼琴與爵士鼓同時(shí)過(guò)級(jí)會(huì)有沖突，但曹嘉揚(yáng)堅(jiān)信自己可以。

在石河子文工團(tuán)學(xué)習(xí)了3年，臨近畢業(yè)時(shí)，文工團(tuán)決定留用曹嘉揚(yáng)做鋼琴伴奏演員，可是此時(shí)的曹嘉揚(yáng)清醒的意識(shí)到，自己的知識(shí)還不夠，她還要學(xué)習(xí)更多實(shí)用的東西。那年她17歲，在一次畢業(yè)聚會(huì)中，她對(duì)同學(xué)說(shuō)，今后一定要擁有一張真正屬于自己的專輯。

踏上“北漂”的路

從石河子文工團(tuán)畢業(yè)后，曹嘉揚(yáng)來(lái)到了新疆教育學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，新生歡迎晚會(huì)上她演奏的原創(chuàng)鋼琴曲讓所有人都知道了她的名字，由于她的專業(yè)課優(yōu)秀，她得到了專業(yè)課老師單獨(dú)上小課的機(jī)會(huì)，老師把私人琴房的鑰匙給了她。有了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和師生們的認(rèn)可，她更加努力的練習(xí)，每天堅(jiān)持練足八小時(shí)，曹嘉揚(yáng)也沉浸在這種音樂(lè)的享受中。

相識(shí)伯樂(lè)韓冰老師

在北京的生活并不像想象中的那樣順利，她沒能學(xué)習(xí)到自己想要的知識(shí)，幾經(jīng)周折，在朋友的介紹下她認(rèn)識(shí)了韓冰老師。從第一次見面到再次見到韓老師，曹嘉揚(yáng)等待了三個(gè)月，這三個(gè)月她基本都呆在自己租的房子中不斷的創(chuàng)作、寫歌。曹嘉揚(yáng)坦白說(shuō)那段時(shí)間真的是很煎熬和迷茫的，她將所有的感受都寄情于音樂(lè)當(dāng)中，《翅膀》這首歌就是在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中寫出的。

在苦苦等待的三個(gè)月里，曹嘉揚(yáng)一共寫了二十多首歌。三個(gè)月后韓冰終于聯(lián)系了她，這終于讓她看到了些許希望，從此曹嘉揚(yáng)跟著韓冰老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。韓冰不僅在音樂(lè)上給了她很多建議和指點(diǎn)，在生活中也很照顧她，曹嘉揚(yáng)說(shuō)，“老師就像’爸爸’一樣。”從她說(shuō)話的眼神中，可以感受到曹嘉揚(yáng)對(duì)韓冰的尊敬與感激。