人物經(jīng)歷
?1996年攻讀上海外國語大學(xué)英語學(xué)院語言學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，師從何兆熊教授。
2002年9月赴加拿大維多利亞大學(xué)教育學(xué)院 (Faculty of Education, University of Victoria) 攻讀語言教育專業(yè)碩士學(xué)位，師從Robert Anthony教授。
2005年9月赴香港大學(xué)英語中心 (Center for Applied English Studies, The University of Hong Kong)，攻讀應(yīng)用語言學(xué)二語習(xí)得方向博士學(xué)位，師從著名的語言學(xué)家David Nunan教授，在讀期間曾多次參加國際會(huì)議并做會(huì)議發(fā)言。
2009年9月畢業(yè)后回母校執(zhí)教。
科研方向
主要從事二語習(xí)得者的語用遷移、跨文化交際、文化身份認(rèn)同、身份雜糅性、多語習(xí)得以及質(zhì)性研究方法等方面的相關(guān)研究工作。
科研成果
出版論著兩部，在國際期刊和中文期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文若干篇，參編國家級(jí)十二五規(guī)劃教材一部，并參與國家級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目兩項(xiàng)和上海市優(yōu)秀青年科研項(xiàng)目一項(xiàng)。
授課情況
一、二、三年級(jí)英語寫作，一年級(jí)精讀，高級(jí)視聽說（二年級(jí)），高級(jí)口譯（四年級(jí)），語言學(xué)導(dǎo)論（四年級(jí)），新疆班閱讀（一年級(jí)）。
