教育背景
2013年考入首都師范大學，美術教育專業(yè)（油畫方向）；
2016交換學習于意大利威尼斯大學；
2016年九月于首都師范大學附屬第二中學實習。
工作經歷
2013年
6月到9月在南昌灰色調畫室代課，主教，教授對象是考前班的學生；
12月到2月在瑞金沙龍畫室代課，主教，教授對象是考前班的學生；
2014年9月到2015年12月在北京市朝陽區(qū)三人畫室代課，主教，教授對象有初中生、小學生、考前班、主要教授寫意山水、兒童畫、素描、色彩；
2015年9月到12月在北京市田村小學代課，教授對象是6年級；
2015年到2016年在豐臺三一畫室代課，教授對象是考前班，色彩主教，素描助教；
2016年9月實習于首都師范大學附屬第二中學，系統(tǒng)性的教授學生半抽象人物的繪畫技巧作品。
參展收藏
個展
2016年舉辦個人畫展，首都師范大學本科生推薦展-----鄧輝威尼斯寫生創(chuàng)作研究展；
2014年舉辦個人畫展《鄧輝個人作品美術展》；
聯(lián)展
作品《風再起時》參加北京國際雙年展；
作品《生命的消逝》《吸煙有害》參加首都師范大學年展，獲獎并留校收藏；
收藏
多幅作品收藏于瑞金市瑞金第一中學；
留學于威尼斯大學期間 作品《布拉諾島的餐廳》被意大利買家收藏 。?
參展記錄?
2014年
舉辦“鄧輝個人美術作品展”，地點在北京市朝陽區(qū)蒲黃榆小區(qū)公寓；
2015年
參加首都師范大學美術學院年展；
2016年
舉辦個展“首都師范大學美術學院本科生推薦展---鄧輝威尼斯寫生創(chuàng)作研究展”，地址在首都師范大學美術館。
藝術評論
生命中尖銳
鄧輝會把人物畫的尖銳就是在提醒我自己要保持自己生命中的那一份尖銳，那份尖銳可能是理想，也可能是一份打不死、不妥協(xié)的性格。同時也是在提醒人們，要保持自己尖銳的那一部分，不要被磨平棱角。第二也是因為審美，我個人喜歡這種風格，自己長期的探索和不斷的思想斗爭中取得的成果。第三也是一種批判，當下社會的風氣人們的審美都是大眼睛尖下巴，表現(xiàn)給人們的就像是戴著面具，而我把畫中人、很多人都符號化就是在提醒人們不要盲從，要有自己的思考，這個思考就算會和別人相似，但也是自己思考的結果，是尖銳的一部分。
我的藝術只要能給人們帶來片刻的愉悅，帶來美好，幸福的心情，讓人們更好的去面對今天，去窮盡今天的生活，我希望我自己的作品是在贊美世界，贊美生命，贊美生活的的，我不想有太多的苦難的思想，讓人們去思考那渺茫的明天，我想讓我的作品帶給人們以啟示，讓人們更了解自己的存在。我希望在這苦難的世界我能給人們帶來片刻的愉悅，這樣我就覺得自己很了不起了！
我看的很多生活的不體面的人們，在街上乞討，跪在地上，衣著破舊，食不飽腹，住在很黑暗很狹小的房間，…我覺得沒有人會想讓自己過不體面的生活，我希望人們看到我的畫作之后能夠內心振奮，就像是一段美妙的音樂，讓人們愉悅的面對生活，去向往明天！
