個(gè)人簡(jiǎn)介
沈軍, 瀚海音樂(lè)家。滿族后裔,甲午年秋生,吉林省白城市人。幼年酷愛(ài)藝術(shù),少年踏入音樂(lè),青年大展才華,中年如魚(yú)得水。他的感言是“感恩上蒼賦予音樂(lè),音樂(lè)伴隨多彩人生!
2007年取得正高級(jí)技術(shù)職稱資格,現(xiàn)任吉林省白城市洮北區(qū)文化館研究館員。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、第二、三屆白城市音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席。曾任吉林省青年音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省合唱指揮協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省社會(huì)音樂(lè)研究會(huì)理事、吉林省群眾文化研究學(xué)會(huì)會(huì)員、吉林省少兒藝術(shù)研究會(huì)理事。
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因?yàn)橛幸魳?lè),所以有天堂。
那間不到10平方米的音樂(lè)制作間,就是沈軍的“天堂”。
音樂(lè)制作間里除了各種樂(lè)器和音響設(shè)備,有兩塊金燦燦的獎(jiǎng)牌尤為引人注目。去年,沈軍參加了第六屆“文化之春”中國(guó)民族歌曲演創(chuàng)大賽,他創(chuàng)作的歌曲“祥光照鶴鄉(xiāng)”榮獲“中國(guó)民歌”精品金獎(jiǎng),他本人也被大賽授予了“優(yōu)秀曲作家”的稱號(hào)。對(duì)于一直在洮北區(qū)文化館從事群眾文化工作的沈軍來(lái)說(shuō),這兩塊獎(jiǎng)牌是他半生心血的結(jié)晶。有人認(rèn)為,沈軍已到了知天命之年,這些榮譽(yù)來(lái)得有點(diǎn)晚了,如果他早年就致力于民族歌曲創(chuàng)作,而不是四處奔波為群眾進(jìn)行文藝輔導(dǎo),也許他的成就要遠(yuǎn)比現(xiàn)在大得多。
對(duì)此,沈軍只是淡然一笑。他從事群眾文化工作近30年,這30年中,他幾乎走遍了白城大地,機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠礦、部隊(duì)、鄉(xiāng)村處處都留下了他的足跡,他知道,那里的文藝團(tuán)體需要他,那里的音樂(lè)愛(ài)好者們需要他,他用自己的樂(lè)理知識(shí)指導(dǎo)過(guò)他們,他用自己的演奏感動(dòng)過(guò)他們,這難道不是成就?何況,民族歌曲植根于民族,更植根于民間,沒(méi)有當(dāng)年得自于民間的積累,安有如今得獎(jiǎng)于音樂(lè)殿堂之上的榮光!
成功者讓人艷羨,但成功者走過(guò)的成功之路卻絕不會(huì)平坦。沈軍的成功,得益于他的音樂(lè)天份,更得益于他的勤奮好學(xué)。沈軍是公認(rèn)的手風(fēng)琴演奏高手。多年前,全國(guó)著名歌唱家張振富、耿蓮鳳來(lái)白演出,沈軍用手風(fēng)琴為其伴奏。曲罷歌歇,張振富很吃驚的看了看沈軍,然后對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō),這小伙子琴?gòu)椀谜婧,?qǐng)大家專門(mén)為他鼓一次掌!當(dāng)時(shí)張振富并不知道,沈軍曾得到過(guò)手風(fēng)琴大師于寶文的真?zhèn),師父技藝高超,徒弟自然不同反響?/p>
說(shuō)起那段拜師經(jīng)歷,沈軍也忍俊不禁:“那是上世紀(jì)70年代的事了,那時(shí)我剛從白城師范畢業(yè),正想提高自己的手風(fēng)琴演奏水平,無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)于寶文在鎮(zhèn)賚下放勞動(dòng),他可是我國(guó)手風(fēng)琴界的大人物。我對(duì)他敬仰已久,心想無(wú)論如何也不能放過(guò)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),就不知天高地厚的去了。先坐火車到鎮(zhèn)賚,又背著手風(fēng)琴步行20多里路,終于在東平鄉(xiāng)找到了于寶文老師。開(kāi)始他對(duì)我態(tài)度很冷淡,說(shuō)自己不收學(xué)生。我說(shuō),那您聽(tīng)我彈一段行么。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我彈了一遍,于老師皺著眉頭說(shuō),太使勁了,彈手風(fēng)琴必須得放松。我按著他要求又彈了一遍,于老師的眉頭舒展開(kāi)了,說(shuō),好多了,但還是有點(diǎn)緊。等我彈完第三遍的時(shí)候,于老師笑了,說(shuō),你這小子,挺聰明。就這樣,他收下了我這個(gè)學(xué)生!
沈軍出生于梨園世家,受家庭薰陶,自小就喜愛(ài)音樂(lè)。在父母的影響下,沈軍兒時(shí)便以彈琴唱曲為日間游戲,苦練不綴,樂(lè)此不疲。勤奮好學(xué)是他從幼年就養(yǎng)成的一種習(xí)慣,年深日久,這種習(xí)慣便溶化在他的血液里,變成了他的一種性格。
沈軍49歲那年,迷上了midi音樂(lè),即電腦音樂(lè)制作。古人云:三十以后不學(xué)藝。沈軍已經(jīng)49歲了,又是個(gè)電腦盲,卻要學(xué)習(xí)高深的電腦音樂(lè)制作,這在很多人聽(tīng)起來(lái),無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。可沈軍這個(gè)“癡人”,偏要把這個(gè)夢(mèng)做下去。他在電腦培訓(xùn)班報(bào)了名,一切從頭學(xué)起。在培訓(xùn)班里,他是年紀(jì)最大的,也是學(xué)習(xí)最刻苦的。在掌握了相關(guān)的電腦知識(shí)后,他又購(gòu)買(mǎi)了大量的midi音樂(lè)書(shū)籍,推卻一切多余的應(yīng)酬和活動(dòng),把自己關(guān)在家里,終日不問(wèn)世事,神游于電腦音樂(lè)制作的浩瀚海洋中,終于將這門(mén)很多年輕音樂(lè)人都視為畏途的高新音樂(lè)制作技術(shù)學(xué)到了手。在白城,他是第一個(gè)掌握midi音樂(lè)制作技術(shù)的人。以近五十之“高齡”,而填補(bǔ)瀚海midi音樂(lè)之空白,其人其事,令人敬嘆。
沈軍珍愛(ài)民族音樂(lè),他把民族音樂(lè)視為音樂(lè)的根和魂。許多年來(lái),他搜集了大量的民族音樂(lè)經(jīng)典作品,并嘗試自己創(chuàng)作。但在參加第六屆“文化之春”中國(guó)民族歌曲演創(chuàng)大賽之前,他對(duì)自己的水平并不自信。當(dāng)接到大賽的通知時(shí),有朋友勸他試試,沈軍猶豫了好久才寄出了兩件作品,對(duì)這兩件作品,對(duì)這次大賽,沈軍并沒(méi)有抱多大的期望。意想不到的是,一位編輯很快給沈軍回了信,信上只有四句話:選詞有道,造曲有方,如有佳作,敬請(qǐng)寄上!鄙蜍姷膬杉髌啡勘皇杖搿爸袊(guó)民族歌曲選粹”一書(shū),而歌曲“祥光照鶴鄉(xiāng)”更是榮獲本次大賽“中國(guó)民歌”精品金獎(jiǎng)。
沈軍十年不鳴,終于一鳴驚人。
作為音樂(lè)人,沈軍始終認(rèn)為,音樂(lè)是一種責(zé)任。它理應(yīng)服務(wù)于大眾,服務(wù)于社會(huì)。因?yàn)樗苡鋹側(cè)说男撵`,充實(shí)人的生活,給人以力量。也許這種對(duì)音樂(lè)的理解,正是他能無(wú)怨無(wú)悔、數(shù)十年如一日從事群眾文化工作的原因所在吧。
沈軍常自比為馬,他也確實(shí)像馬,靈動(dòng),張揚(yáng),熱烈,不知疲倦,奮勇?tīng)?zhēng)先……他今年整50歲,不算老。相信這匹駿馬在八百里瀚海的音樂(lè)天地里還有更廣闊的馳騁空間,還能為鶴鄉(xiāng)音樂(lè)事業(yè)的繁榮和群眾文化工作做出更多的貢獻(xiàn)。
老驥伏櫪志千里,且看沈軍馬行空!