教育方針
馮爽老師在表演專業(yè)教學方面，是新生代的領(lǐng)軍人物。他堅持“以情治戲，以情治教”的態(tài)度，面對表演專業(yè)創(chuàng)作和表演專業(yè)教學。形成了一套行之有效的教學法：能使學生最大限度的恢復”有機天性”,為下一步“創(chuàng)作方法”的教授,打下良好基礎(chǔ)，使表演創(chuàng)作技巧與學生的有機天性達到統(tǒng)一。
在堅持現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法及演員培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)上，強調(diào)對學生身體素質(zhì)及肢體表現(xiàn)力的開發(fā)，并結(jié)合舞臺語言內(nèi)外部技巧，使之能更好的結(jié)合，最大程度的挖掘?qū)W生潛能。培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在北京的戲劇創(chuàng)作活動中。在完成基本教學的同時，也為北京各大藝術(shù)院校培養(yǎng)了優(yōu)秀生源。
求學經(jīng)歷
1998年考入四川省藝術(shù)學校 表演專業(yè)
2001年考入成都軍區(qū) 戰(zhàn)旗話劇團 任演員
2002年考入中國傳媒大學表演系
獲獎情況
從教至今,多次帶領(lǐng)學生、代表學校參加國家級戲劇大賽，并獲個人、集體大獎；
2008年，獲遼寧文化藝術(shù)年會論文二等獎；
2009年，獲第三屆東北三省小品大賽表演銀獎；
2010年，在中國傳媒大學表演系創(chuàng)作《我的承諾我兌現(xiàn)》獲第二屆中國校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀作品獎”“優(yōu)秀表演獎”兩項國家級大獎，為中國傳媒大學獲得“優(yōu)秀組織單位獎”；
2011年，合作創(chuàng)作話劇《愛情不打包》獲中國戲劇文化獎“編劇金獎“；
2011年，為遼寧人民藝術(shù)劇院創(chuàng)作《盼郎歸》，獲第八屆東北三省小品大賽“編劇金獎”；
2011年，《盼郎歸》作為獲獎作品發(fā)表于國家級核心期刊：《戲劇文學》2011年第01期
專業(yè)研究上，發(fā)表了《我看荒誕派戲劇及其表演方法》 發(fā)表于2005年第5 期《藝術(shù)廣角》
《文化藝術(shù)論叢》（合著）中國文聯(lián)出版社2005年11月等學術(shù)論文。
