人物介紹
詩人自幼酷愛讀書，深受傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的熏陶，同時又對西方文藝作品保持著濃厚的興趣，他十七歲開始文學(xué)創(chuàng)作，高中畢業(yè)即已完成了第一部詩集，有了“年級詩人”的稱號。
主要作品
2009年4月由北京大眾文藝出版社出版了“張鈞杰抒情詩選”——《飄落的往圣》一書，精選其詩集《漂流集》、《含光蕊玉》、《鷹之戀》和《爐火集》中的許多詩篇，并于2010年初獲得鄭州市委宣傳部“五個一”工程獎表彰、鄭州市第十一屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎一等獎。
人物背景
他的詩歌追求音韻、形式、喻意的和諧，以及語言創(chuàng)制的自由境界，把握強烈的瞬間經(jīng)驗和個人的生命直覺，將意象的繁復(fù)與絢爛回歸到具體和明澈。他認為抒情詩不僅是思想感情的反映和表露，也是一種自我肯定、自我發(fā)現(xiàn)、自我延續(xù)和解放，不斷地對生命本源的挖掘，能夠聽憑詞匯、音響和意象自由發(fā)展，試圖從自然而無意識的狀態(tài)探索“未知”。他從切身經(jīng)驗入手，在創(chuàng)作中把源于鄉(xiāng)土的生命活力與東西方文學(xué)創(chuàng)作的技藝融合起來，使他那雅致、真切而寓意深刻的詩句，從他的生命中生長起來，而又具備了鮮明的民族主義色彩和文化背景。
詩人在2003年大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)歷了兩年形體與意識的漂泊，終于在紛繁的社會生活中穩(wěn)定下來，回到暗淡無光的日常事務(wù)中。詩人的生活有時籠罩著陰影，也存在希望、期待和創(chuàng)造，哀婉而堅毅的詩風(fēng)伴隨著詩人對往事的詰問，平日的內(nèi)心思辨和朦朧的精神苦楚使詩人尋回了自己的世界。此外，他的詩作還流露出想要一直旅行的夢想，要游歷世界，無休無止。
