教育經歷

1992.09-1996.07就讀于蘭州大學經濟系經濟學專業(yè)，獲經濟學學士學位；

2000.09-2002.07，就讀于北京師范大學經濟與工商管理學院世界經濟專業(yè)，獲經濟學碩士學位；

2003.09-2006.07，就讀于北京師范大學經濟與工商管理學院教育經濟與管理專業(yè)，獲管理學博士學位。

2016年9月，擬任正處級領導職務。

2017年12月，任廣西教育研究院院長。

2020年12月10日，被教育部提議擔任教學管理改革指導專委會委員。

主要從事經濟學、財政學和社會調查課程的教學。目前承擔著國家民委的教改課題“公共財政學u2018探究性教學u2019的研究與實踐”和廣西民族大學“西方經濟學精品課”各一項。

從事教育經濟學的研究，在教育資源配置，尤其是義務教育財政方面有較深入的研究。

到目前為止，在《上海經濟研究》、《上海教育科研》、《理論探討》等學術刊物發(fā)表了“關于將我國農村義務教育的投資主體提升到省級財政的分析”、“ 中外教育資源配置引進市場機制的比較研究”等論文二十篇學術論文，其中核心期刊10余篇，2007年出版了專著《教育資源配置中的政府與市場》，并獲得2008年廣西第十次社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎。

1、教育部一般項目《教育資源配置中的政府與市場》(06JC8804)【2006-2009，3萬】

2、廣西哲社“十一五”規(guī)劃項目《完善教育財政體制，推進廣西基礎教育均衡發(fā)展》（06FJYX007）【2006-2007，0.7萬】

3、教育廳項目《完善教育財政體制，推進廣西義務教育均衡發(fā)展 》

4、民大引進人才項目《公共財政框架下的公共教育服務均等化研究 》【2008-2009，2萬】

5、國家民委教學改革與質量建設研究項目立項《公共財政學“探究性教學”的研究與實踐》【2008-2009，0.7萬】

6、廣西民族大學《西方經濟學精品課程建設 》【2008-2009，1.0萬】

1、（獨著）《加入世貿組織對我國糧食生產的沖擊及在此問題上認識的誤區(qū)》【《南寧職業(yè)技術學院學報》2001（3）】

2、（獨著）《淺談政府對農業(yè)進行資源配置的原因及其措施》【《宜春學院學報》2003(1)】

3、（第一作者）《關于將我國農村義務教育的投資主體提升到省級財政的分析》【《上海經濟研究》2004（2）】

4、（第二作者）《從我國農村義務教育投資體制主體的改變看“三農”問題的解決》【理論探討 2004（3）】

5、（第二作者）《自發(fā)秩序、誘制性秩序與強制變遷：改革思路的選擇》【理論與改革2004（5）】

6、（獨著）《教育社會化理論與<政治經濟學>課程的教學》【《中國科技信息》2005（17）】

7、（獨著）《論價格機制的缺陷與彌補》【《商業(yè)研究》2005（4）】

8、（獨著）《制度變遷中的義務教育財政Ⅰ》【《上海教育科研》2005（4）】

9、（獨著）《制度變遷中的義務教育財政Ⅱ》【《湖北教育科學》2005（2）】

10、（獨著）《論義務教育資源配置中的法律缺失》【《教書育人》2006（12P6—7）】

11、（獨著）《建構和諧新農村的經濟哲學之維―從取消農業(yè)稅看我國農村社會的制度變遷》【《特區(qū)經濟》2007（3）P143-145】

12、（獨著）《重塑政府與民辦教育學校之間的關系》【《中外企業(yè)家》，2007（11），P73-76】

13、（獨著）《競次的制度分析》【《領導之友》2007（4），P36～37】

14、《跨國公司參與地區(qū)產業(yè)集群的分類、形成機制及成長模式研究》【載《促進跨國公司參與廣西產業(yè)集群發(fā)展研究》第107-131頁，中國商務出版社，2007年】

15、（獨著）《教育資源配置中的政府與市場——基于中國現狀的分析》【《廣西教育出版社》2007年12月，35萬字】

16、（獨著）《勞動力、環(huán)境競次的制度分析》【《特區(qū)經濟》2008（1）P116-118】

17、（獨著）《政府應成為高校創(chuàng)業(yè)教育的主體》【《大學生就業(yè)》2008（8）P40-41】

18、（獨著）《建立統(tǒng)一完善的人力資源市場》【《廣西日報》2008-7-1】

19、《高等教育成本分擔中的教育銀行》【《黑龍江高等教育研究》2009（3）,P25-28】

20、《激濁揚清，正本溯源——論正確認識現代經濟學》【《全國商情經濟理論研究》2009（4），P140-142】

《教育資源配置中的政府與市場——基于中國現狀的分析》（獲得2008年廣西第十次社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎）