陳火娟，浙江省景寧縣人，景寧民族小學(xué)老師，五星級班主任。擔(dān)任高段班主任的時候，班有個“智囊團”，它的口號是“發(fā)揮個人小智慧，成就班級大事業(yè)”，每個周末，“智囊團”里的成員會自覺開會，根據(jù)班級一周在三項競賽表上的扣分情況，商討對策，明確下周的班委工作方向。會開得頭頭是道，班級管理也是井井有條。在成就優(yōu)秀班集體“大事業(yè)”的過程中，孩子們釋放出來的何止是些“小智慧”呀，還有更多的集體榮譽感、責(zé)任感和自信心…..而這些的獲得，不正是班級民主管理所帶給我的驚喜嗎？

溫室里長不出蒼天大樹，“該放手時就放手”，或許放手之后學(xué)生還會失誤，但是，這種失誤是他們成長中必須要經(jīng)歷的過程，必須要承受的代價。相反，如果班主任事事代勞，時時關(guān)照，學(xué)生固然是不會出現(xiàn)失誤了，但同時也失去了成功的機會。

一分耕耘，一分收獲，在我從事班主任工作期間，先后被評為過校級、學(xué)區(qū)片“優(yōu)秀班集體u2019及“優(yōu)秀班主任”, 所帶班級學(xué)生的期末成績均位于片區(qū)、縣級前茅。07學(xué)年該班被評為“縣級優(yōu)秀班級體”，被學(xué)校評為“愛心班級”、“衛(wèi)生班級”、班容班貌評比一等獎、期末統(tǒng)考中我們班取得了語文和數(shù)學(xué)成績均位于全縣第二的好成績。

班主任工作是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。她將以執(zhí)著與智慧引領(lǐng)孩子們繼續(xù)共建“精神家園”，一起分享個性、自主、快樂的陽光。