作品
這套科普故事書，以新穎活潑、好玩易懂的形式，帶領(lǐng)孩子們進入浩瀚的科學(xué)領(lǐng)域，暢游在地球科學(xué)、生物科學(xué)、太空科學(xué)、氣象學(xué)、古生物學(xué)等學(xué)科中。1991年，《神奇校車》獲得了《華盛頓郵報》非小說類兒童讀物獎。
個人經(jīng)歷
小學(xué)五年級的時候，喬安娜·柯爾發(fā)現(xiàn)自己愛好搞研究，她還曾為學(xué)校寫研究報告。也是在她上小學(xué)的時候，她有一位正如《神奇校車》里面的卷毛老師一樣的老師。每周，這位老師都讓一位同學(xué)在全班同學(xué)面前做一個實驗，喬安娜特別希望自己有機會做實驗。對喬安娜來說，小學(xué)是人生中最重要的階段。在她看來，這也是決定她后來為孩子寫書最重要的原因。
大學(xué)畢業(yè)后，喬安娜從事過很多職業(yè)，小學(xué)教師、圖書館管理員、兒童圖書編輯及作家。第一本書是《蟑螂》（Cockroaches）。她受到《華爾街日報》上一篇文章的激發(fā)，開始做一些研究。喬安娜發(fā)現(xiàn)，還沒有一本兒童圖書介紹過關(guān)于蟑螂的故事。所以，在自己擁有足夠的時間來展開這項前所未有的研究的條件下，喬安娜在自己位于紐約的廉價公寓里開始著手寫作。
此后，喬安娜開始了非虛構(gòu)類和虛構(gòu)類兒童圖書的創(chuàng)作，其中包括《神奇校車》 （The Magic School Bus） 喬安娜的作品是她的想法，絕不僅僅是事實說明。她寫作的思路開始于試圖提出一個問題，比如科學(xué)家是如何推測恐龍的樣子的，然后在寫作的時候再試圖去解答這個問題。
創(chuàng)作是一項艱苦的工作，但它同時也是世界上最快樂的工作
