人物經(jīng)歷
湯以諾（曾用名： 湯一諾），女，漢族，1998年12月出生于山東濟(jì)南，現(xiàn)任濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)第二十屆學(xué)生會(huì)主席。因甜美親切的笑容，優(yōu)異的成績(jī)，出眾的管理能力，在校園內(nèi)具有很高的人氣。 她的不懈努力，得到了老師同學(xué)的一致認(rèn)可，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),并作為學(xué)生代表，在校內(nèi)外多個(gè)活動(dòng)儀式上發(fā)言，致辭，主持，領(lǐng)誓；個(gè)人原創(chuàng)作品曾多次發(fā)表在報(bào)刊上。湯以諾深信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，一切的成功無(wú)不是用努力的汗水來(lái)滋養(yǎng)的，朝氣蓬勃的青少年時(shí)期是展現(xiàn)自己和提高自己的黃金階段�；ǘ涞拿利惥`放是因?yàn)樗谶�是一粒種子時(shí)便努力吸收著營(yíng)養(yǎng)，相信湯以諾會(huì)在她自己的努力下飛得更高！
2013年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)第二十屆學(xué)生會(huì)主席
2011年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)第十九屆學(xué)生會(huì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)
2011年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)領(lǐng)袖團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
2011年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
2011年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)2011級(jí)2班 班長(zhǎng) 大隊(duì)委（團(tuán)支書(shū)）
2011年代表濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)參加歷下區(qū)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選
2010年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯部部長(zhǎng)
2013年擔(dān)任濟(jì)南市 歷下區(qū) 第十二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié) 主持人
2013年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳一中體育藝術(shù)節(jié)合唱比賽主持人
2010年擔(dān)任濟(jì)南市甸柳一居”消夏晚會(huì)“”歡樂(lè)元宵“等活動(dòng) 主持人 甸柳一居”老少同樂(lè)會(huì)“等活動(dòng) 策劃人
2010年擔(dān)任山東電視臺(tái)小記者
2012年作為初二學(xué)生代表在濟(jì)南甸柳第一中學(xué)“2012及少先隊(duì)入隊(duì)2011級(jí)少先隊(duì)離隊(duì)"儀式上領(lǐng)讀誓詞，呼吁愛(ài)國(guó)
2012年作為初二學(xué)生代表在迎接初一新生儀式上領(lǐng)讀誓詞
2012年作為學(xué)生代表在歷下區(qū)“區(qū)綠色低碳——環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)上發(fā)言，呼吁歷下區(qū)中小學(xué)生參與環(huán)�；顒�(dòng)
2011年作為學(xué)生代表在濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)2005級(jí)畢業(yè)典禮上朗誦《感謝老師》
2010年作為學(xué)生代表在“慶六一”活動(dòng)上朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
人物生活
在美麗泉城的東部，有一座知名的中學(xué)——濟(jì)南市甸柳第一中學(xué)。在2011級(jí)二班的課堂上，總活躍著一個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的女孩。她可是在老師每次提問(wèn)中的一個(gè)不可或缺的角色，甚至當(dāng)大家陷于無(wú)人回答正確的冷場(chǎng)當(dāng)中，這時(shí)候老師和同學(xué)會(huì)不約而同地把目光聚集到她身上�！皽灾Z同學(xué)，你來(lái)解答一下。”嗯，沒(méi)錯(cuò)，她就是那個(gè)自信的女孩——湯以諾。
一 善于思考、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生
湯以諾同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付諸以行動(dòng)。她學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。上課，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握，課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她虛心好問(wèn)，勤于思考，直到找到正確答案為止。她不僅自己努力學(xué)習(xí)，還積極鼓勵(lì)、幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難，她總是主動(dòng)地幫助解決，不厭其煩地講解難題。強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，使她每次考試成績(jī)名列班級(jí)第一，年級(jí)前十，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”，還獲得過(guò)�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在全校大會(huì)上表彰。此外，熱愛(ài)寫(xiě)作的她，還多次在齊魯晚報(bào)，百家作文等刊物上刊登優(yōu)秀作品。但她并不驕傲，知道“人外有人，天外有天�！币浴懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)為座右銘”踏實(shí)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
二 熱愛(ài)集體、盡職盡責(zé)的好干部
湯以諾同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)和大隊(duì)委，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好干部。她積極籌劃班級(jí)工作，帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)新提高。作為校學(xué)生會(huì)干部，她努力做好校領(lǐng)導(dǎo)，老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，在組織各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自己處理事務(wù)的能力，在與學(xué)生會(huì)精英的合作中鍛煉了自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。她把一切平臺(tái)當(dāng)成鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，攀登不止。
三 熱愛(ài)生活、勤于實(shí)踐的好義工
湯以諾同學(xué)不僅注意在校內(nèi)學(xué)習(xí)，也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)課本中學(xué)不到的知識(shí)。每年寒暑假，她都會(huì)主動(dòng)投入到社區(qū)義工的工作當(dāng)中。她組織策劃了多次社區(qū)活動(dòng)，如元宵燈會(huì)，老少同樂(lè)會(huì)等。她還多次看望社區(qū)孤寡老人，定期到老人家中幫助老人。她的工作得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，收到過(guò)社區(qū)發(fā)往學(xué)校的多次表?yè)P(yáng)信。她被社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們親切的稱呼為“社區(qū)小義工”。作為青年志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到社區(qū)工廠實(shí)踐勞動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力同時(shí)也讓同學(xué)們了解父母的辛苦。在多次活動(dòng)中，她勤勞樸實(shí)，樂(lè)于助人的品質(zhì)給同學(xué)們留下了深刻的印象。她也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，為社區(qū)做更多實(shí)際的事情。
四 全面發(fā)展、多才多藝的陽(yáng)光女孩
在生活中，湯以諾同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光女孩。她曾參加過(guò)舞蹈，樂(lè)器等培訓(xùn)。小提琴作為業(yè)余愛(ài)好已經(jīng)達(dá)到五級(jí)水平。愛(ài)好播音，朗誦，攝影，寫(xiě)作的她經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦擔(dān)任山東電視臺(tái)小記者。同時(shí)，在擔(dān)任校廣播站編輯部部長(zhǎng)期間，工作有條不紊，獲得老師的好評(píng)。湯以諾同學(xué)小學(xué)在校期間，校內(nèi)的宣傳欄內(nèi)刊登有她的個(gè)人簡(jiǎn)介，是校園內(nèi)的一顆“小明星”。同時(shí)，她還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極為班級(jí)爭(zhēng)光，而且在網(wǎng)球場(chǎng)，溜冰場(chǎng)上經(jīng)常能看到她的身影。
五 自立自理，孝敬親人的好女兒
在父母眼中，湯以諾是一個(gè)孝順懂事的好女兒，是爸爸媽媽的好幫手。她生活很有規(guī)律，自理能力強(qiáng)。她自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，雖然都是些力所能及的小事，但父母都很欣慰。她待人很有禮貌，鄰居和親人朋友都喜歡這個(gè)小姑娘。湯以諾還甚喜愛(ài)詩(shī)詞散文，尤其是冰心的《繁星春水》，其中寫(xiě)到“墻角的花，當(dāng)她孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！睖灾Z也深諳“若非一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”的道理。只有經(jīng)過(guò)汗水和磨礪，才能飛得更高！
主要獎(jiǎng)項(xiàng)
2005年 作品《荷塘春色》在兒童繪畫(huà)大賽獲得二等獎(jiǎng)
2006年 被評(píng)為�！皵�(shù)學(xué)百分狀元”
2006年 作品《感恩的心》在愛(ài)心征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)
2007年 被評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”
創(chuàng)新作品《可循環(huán)衛(wèi)浴系統(tǒng)》在濟(jì)南市中小學(xué)創(chuàng)新金點(diǎn)子比賽中進(jìn)入山東省決賽
2008年 獲“星星火炬”英語(yǔ)比賽山東銅獎(jiǎng)
2010年 作品《一次考試帶給我的啟示》發(fā)表在齊魯晚報(bào)少年版
2010年 因表現(xiàn)突出，被濟(jì)南市甸柳第一居委會(huì)評(píng)為社區(qū)小義工，并致學(xué)校個(gè)人表?yè)P(yáng)信。
2010年 當(dāng)選山東電視臺(tái)《鏘鏘校園行》欄目駐校小記者
2010年 全國(guó)音樂(lè)水平考試 小提琴五級(jí)
2010年 當(dāng)選“校園明星” 在校內(nèi)設(shè)置個(gè)人展板
小學(xué)階段常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)：3至6年級(jí)“三好學(xué)生” “優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀廣播站成員”“十佳執(zhí)勤隊(duì)員”等
2011年 校學(xué)習(xí)標(biāo)兵（年級(jí)第二名）
2011年 優(yōu)秀學(xué)生干部 校三好學(xué)生
2012年 獲得校園歌手大賽“最佳上鏡獎(jiǎng)”“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”
2012年 當(dāng)選歷下區(qū)教育局委員會(huì) “歷下小名士”
2012年 校學(xué)習(xí)標(biāo)兵 （年級(jí)第八名）
2012年 校優(yōu)秀班干部 優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
2012年 獲得校課本劇大賽 最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)
2012年 獲山東省機(jī)器人大賽創(chuàng)新類(lèi)一等獎(jiǎng)
2012年 獲全國(guó)數(shù)理化學(xué)科競(jìng)賽 數(shù)學(xué)、物理三等獎(jiǎng)
2013年 獲得“濟(jì)南市三好學(xué)生”稱號(hào)
