基本內容
章安甫 男,漢族,1953年生,安徽省貴池人。1980年畢業(yè)于安徽師范大學歷史系,中學高級教帥。他曾先后在安徽省青陽師范、青陽中學任教,教歷史。同時任班主任、歷史教研組長、池州地區(qū)歷史學會副理事長、常務理事等職。1983年,獲青陽縣“為人師表”光榮稱號。章安甫從教以來,多年擔任班主任工作和畢業(yè)班第一線教學。他熱愛教育工作,忠實地履行現(xiàn)主任職責。與學生朝夕相處,肝膽相照,榮辱與共,嘔心瀝血,抓德教,獻愛心。主張對學生教育以鼓勵表揚為主,提出“無批評”的教育方法。所帶班級學生素質好,升學率高,多次被評為優(yōu)秀班主任。在教學中銳意改革,教活多樣、靈活,獨具風格,頗有個性,提倡“愉快教學,樂中求知”。其教學語言形象生動、輕松幽默,富有情感,啟發(fā)性強;深受學生歡迎。同時注重基礎教學與能力培養(yǎng),把素質教育引入歷史教學的全過程。強調學生“新書翻舊,舊書翻破,厚書變薄”“先死后活,死去活來”。要求學生學習知識要經(jīng)常復習,“一步一步回頭,三步一回頭。”他所教的高三畢業(yè)班歷史高考,從1991-1996年,連續(xù)六年獲地市單科均分第一名。他博覽群書,總結經(jīng)驗,撰寫論文。出版《歷史學習訣竅點撥》一書,擔任副主編。撰寫《九三年高三歷史試卷分析》、《激發(fā)學習興趣,增強歷史教學的吸引力》、《高三歷史復習之我見》、《教學生學會學習》等論文獲市級論文一等獎,并發(fā)表在省市級刊物上。多次參加全國24省高三歷史資料編寫,每年都要為市、地、縣統(tǒng)考命題,為該地、市歷史教研工作作出了一定的貢獻,贏得了領導和同仁們的稱贊。