人物介紹
柯馬凱是外國老專家柯魯克和伊莎白的第二個(gè)兒子，在北京出生、長大，聽他講話，簡直就是地道的老北京。
1971年柯馬凱被發(fā)配到海淀農(nóng)機(jī)廠。他在那兒干了兩年，當(dāng)鉗工。后來給安排到北京首汽汽修一廠工作。
1975年柯馬凱考上了倫敦大學(xué)，學(xué)的是物理專業(yè)。在英國學(xué)完本科后，1978年他回到了中國。到今天一直從事教育。
柯馬凱自幼在中國學(xué)習(xí)、生活、工作。數(shù)十年來，他與中國人民共融共契，這樣的經(jīng)歷讓他覺得自己和中國人是一樣的。
“我出生在中國，現(xiàn)在快70歲了，大概有50年是在北京度過的。我也曾在英國、美國、加拿大等地方居住過，去游玩的地方就更多了，但是，我的家就是北京，這里是我最熟悉的地方!”在這里，柯馬凱不僅親歷了中國近幾十年的飛速發(fā)展，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求。
柯馬凱對中國人民的友好親近也源于他父母的影響�！拔腋改阜浅Ｔ敢馊谌胫袊鐣�(huì)，不愿搞特殊化，我也不愿意搞特殊化，跟大家打成一片多好啊!”
京西學(xué)校
伴隨著中國改革開放政策的實(shí)施與擴(kuò)大，中國的對外交往活動(dòng)不斷拓展，來京外國人員日益增多。為滿足他們子女的受教育問題，1994年，柯馬凱與他的朋友一起，在京創(chuàng)辦了國際學(xué)�！本┚┪鲗W(xué)校。自此，他一直為北京的涉外教育默默耕耘。
北京京西學(xué)校的教學(xué)用語是英語，采用的是國際文憑組織IB的教學(xué)大綱。同時(shí)，學(xué)校也十分注重中國語言文化的課程設(shè)置�？埋R凱認(rèn)為：“中國悠久的歷史和燦爛的文化應(yīng)該讓外國孩子們了解一些�！蹦壳�，該校的辦學(xué)層次已覆蓋幼兒園至高中階段，來自世界50多個(gè)國家和地區(qū)的約1500名學(xué)生在此學(xué)習(xí)�！跋Ｍ诰┪鲗W(xué)校學(xué)習(xí)的外國孩子們未來不僅對中國有好感，還要變成中國人民的朋友�！�
柯馬凱的大女兒也選擇留在北京，像她的祖輩父輩一樣，成為了一名教育工作者。
