1999年，汪雅子剛擔(dān)任華僑中學(xué)校長時(shí)，全校占地只有65畝，28個(gè)教學(xué)班。擔(dān)任校長四年以來，他帶領(lǐng)僑中人實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。學(xué)校以國有民辦的辦學(xué)方式，完全自籌資金，建成了占地175畝，擁有現(xiàn)代化教學(xué)條件和設(shè)備的北校區(qū)。目前華僑中學(xué)已擁有78個(gè)教學(xué)班，4000多名學(xué)生，每年為本市里提供1000多個(gè)優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。汪雅子同志帶領(lǐng)僑中一班人，以卓越的工作業(yè)績，為解決中山市高中招生高峰期學(xué)位不足，尤其是優(yōu)質(zhì)學(xué)位缺乏問題做出了巨大貢獻(xiàn)。　　 汪雅子同志是一位富于開拓創(chuàng)新精神的教育專家，他認(rèn)準(zhǔn)了教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的生長點(diǎn)，帶領(lǐng)全校教師，致力于教育教學(xué)改革。由于成效卓著，1995年以來先后榮獲廣東省教育教學(xué)創(chuàng)新成果一等獎，廣東省僑資辦學(xué)成果一等獎，他參與主持的《適應(yīng)性教育整體改革》榮獲廣東省第一屆普通教育辦學(xué)成果一等獎。近年來他以促進(jìn)人的發(fā)展的先進(jìn)辦學(xué)理念，創(chuàng)造性地提出了構(gòu)建互動發(fā)展的辦學(xué)模式，被定為教育部“九五”重點(diǎn)課題——珠江三角洲現(xiàn)代教育模式研究的子課題，他主持撰寫的互動發(fā)展教育模式個(gè)案報(bào)告《溝通從心開始，師生互動發(fā)展》，被省教廳評為一等獎的第一名，作為典型材料，發(fā)到全省、全國各實(shí)驗(yàn)學(xué)�！，F(xiàn)在他已主編出版了《互動——使教學(xué)更精彩》，《整合——從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》兩本科研專著，受到國內(nèi)著名教育專家的高度贊揚(yáng)。2000年10月華僑中學(xué)被教育部確定為中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校�！　�

難能可貴的是，華僑中學(xué)在擴(kuò)建擴(kuò)招中辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)效益越來越好。1999年高考，僑中是市內(nèi)三所重點(diǎn)中學(xué)中唯一達(dá)到和超過教育局指標(biāo)的學(xué)校，本科超標(biāo)150%。2001年高考又超額完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，2001年全市素質(zhì)教育辦學(xué)質(zhì)量綜合評估，華僑中學(xué)名列全市第二名。2002年高考僑中又取得突破性進(jìn)步，李健同學(xué)以848分的高分勇奪全市狀元，全市前100名高分先生層中僑中占了22名，本科以上實(shí)錄183人。近年來，僑中在各類競賽中也是捷報(bào)頻傳，華羅庚金杯賽中，梁耀堅(jiān)同學(xué)躋身全國前10名，榮獲金牌。全國生物聯(lián)賽中，杜君裕同學(xué)奮力拼搏，勇奪廣東省第一名。近三年來就有8位同學(xué)獲全國高中各科聯(lián)賽一等獎，同時(shí)獲得免試進(jìn)入全國重點(diǎn)大學(xué)的資格�！　�

由于業(yè)績突出，汪雅子同志曾獲記大功和晉升一級工資的獎勵，獲中山市優(yōu)秀教師獎，中山市教書育人成績顯著獎，中山市兩個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)工作者，并多次榮獲中山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。