基本情況
世界大學(xué)生運動會評審專家
學(xué)術(shù)主張
使用綜合材料的手工藝術(shù)，是一種以人為本的雙重創(chuàng)造，既包含著藝術(shù)家個體情感的抒發(fā)并同時進行的情感物化，也包含了使用者的個性營造；手工藝術(shù)，既是對現(xiàn)實生活環(huán)境日益同一化的改善，也是人文精神對現(xiàn)實環(huán)境的美學(xué)關(guān)懷；手工藝術(shù)，既是傳統(tǒng)手工制作與現(xiàn)代設(shè)計及新技術(shù)的融合，也是當代人的情感造物。
學(xué)術(shù)成果
參展
2003年10月，韓國清州國際工藝雙年展 金獎
2003年，《從洛桑到北京》國際纖維藝術(shù)展
2005年8月，中日韓大邱藝術(shù)展
2005年11月，傳承與超越――中國首屆現(xiàn)代手工藝學(xué)院展
2012年11月，從洛桑到北京第七屆國際纖維藝術(shù)雙年展，榮獲金獎
論著
《平面構(gòu)成》，安徽美術(shù)出版社，2005年版
《圖形與想象》，湖北美術(shù)出版社，1994年版
《居室衛(wèi)浴間裝飾指南》，中國建材工業(yè)出版社，1991年版
社會工作
2004年10月 商務(wù)部迪拜（中國城）導(dǎo)示系統(tǒng)
2005年6月國家氣象局中心導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計制作
2005年9月清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院新教學(xué)樓導(dǎo)示系統(tǒng)
2006年11月 奧運中心場館（鳥巢）導(dǎo)示系統(tǒng)
2009年 國家科技館，中國科技館新館公共空間標志性展項設(shè)計制作及相關(guān)服務(wù)
教學(xué)情況
本科生課程：構(gòu)成、纖維工藝、綜合材料創(chuàng)意與表現(xiàn)
研究生課程：纖維藝術(shù)
