簡(jiǎn)介
1965年春，大隊(duì)準(zhǔn)備新蓋教室，基地不夠，他主動(dòng)砍伐自家屋后十幾棵樹(shù)，讓出場(chǎng)地蓋校舍。1969年遭洪災(zāi)襲擊時(shí)，他奮不顧身，搶先搬教具，拆校舍，學(xué)樣財(cái)產(chǎn)全部轉(zhuǎn)移后，才著手轉(zhuǎn)移自家財(cái)產(chǎn)。洪水退出后，他騰出自家房屋做教室，及時(shí)復(fù)課。他從教30年來(lái)，一直教小學(xué)一、二年級(jí)，但仍天天備課，一絲不茍；自制計(jì)算器、生字卡、小棍棒、小木塊等簡(jiǎn)易教具；將某些課文自編成兒歌，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他克服家無(wú)勞力，身患重病的困難，一心撲在教育事業(yè)上，夏為學(xué)生燒開(kāi)水，冬為學(xué)生生火盆，冷為學(xué)生添棉衣，雨背學(xué)生過(guò)溝坎，常背一名患小兒麻痹癥的學(xué)生上學(xué)、回家，深受學(xué)生愛(ài)戴，多次被評(píng)為縣、區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者和鄉(xiāng)村模范教育。
評(píng)價(jià)
1983年5月13日清晨，他起床時(shí)，突然一陣暈眩，又躺倒了，當(dāng)他想起學(xué)校要開(kāi)會(huì)研究期終考試，就振作精神，支持著病體，一步一步地趕到學(xué)校，堅(jiān)持講究一、二兩節(jié)課，當(dāng)上第三節(jié)課時(shí)，臉變蒼白，暈倒在地，一句話未說(shuō)，離別了同學(xué)，為人民教育事業(yè)獻(xiàn)出了生命。