簡介
1965年春,大隊準(zhǔn)備新蓋教室,基地不夠,他主動砍伐自家屋后十幾棵樹,讓出場地蓋校舍。1969年遭洪災(zāi)襲擊時,他奮不顧身,搶先搬教具,拆校舍,學(xué)樣財產(chǎn)全部轉(zhuǎn)移后,才著手轉(zhuǎn)移自家財產(chǎn)。洪水退出后,他騰出自家房屋做教室,及時復(fù)課。他從教30年來,一直教小學(xué)一、二年級,但仍天天備課,一絲不茍;自制計算器、生字卡、小棍棒、小木塊等簡易教具;將某些課文自編成兒歌,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他克服家無勞力,身患重病的困難,一心撲在教育事業(yè)上,夏為學(xué)生燒開水,冬為學(xué)生生火盆,冷為學(xué)生添棉衣,雨背學(xué)生過溝坎,常背一名患小兒麻痹癥的學(xué)生上學(xué)、回家,深受學(xué)生愛戴,多次被評為縣、區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者和鄉(xiāng)村模范教育。
評價
1983年5月13日清晨,他起床時,突然一陣暈眩,又躺倒了,當(dāng)他想起學(xué)校要開會研究期終考試,就振作精神,支持著病體,一步一步地趕到學(xué)校,堅持講究一、二兩節(jié)課,當(dāng)上第三節(jié)課時,臉變蒼白,暈倒在地,一句話未說,離別了同學(xué),為人民教育事業(yè)獻(xiàn)出了生命。