基本內(nèi)容
該校在黃光揚(yáng)的帶領(lǐng)下，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本性變化，教學(xué)質(zhì)量快速提高。 2011年，學(xué)校獲得了全州“高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“教學(xué)成績(jī)鞏固提高獎(jiǎng)”、“體育、藝術(shù)教學(xué)成績(jī)提高獎(jiǎng)”四項(xiàng)大獎(jiǎng)。黃光揚(yáng)獲得了羅甸縣十佳校長(zhǎng)、黔南州推動(dòng)科教進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人、第五屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新管理校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)�！肚先�?qǐng)?bào)》、羅甸電視臺(tái)等媒體對(duì)他進(jìn)行了專訪。
黃光揚(yáng)每天早讀前都堅(jiān)持到校門迎接師生，堅(jiān)持在教學(xué)第一線上課，堅(jiān)持每天巡查一次課堂；堅(jiān)持深入教研組、深入班級(jí)、深入師生了解情況，解決問題。另外，他勇于接受師生的批評(píng)、建議，并坦誠以待，及時(shí)改正。他善于聆聽?zhēng)熒鷤兊膬A訴，以強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)開展工作。黃光揚(yáng)注重學(xué)校制度建設(shè)。他到任后組織制定了一系列規(guī)章制度。要求中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部每周聽兩節(jié)課以上，月底親自檢、眉批；實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗制、教師聘任制；制定并實(shí)施《教師量化綜合考核細(xì)則》、《班主任量化細(xì)則》、《教育、教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》、《中、高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理制度。
黃光揚(yáng)致力于師資隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和諧教師團(tuán)隊(duì)成了他到任后最迫切的工作。同時(shí)學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、派下去”等多種方式培訓(xùn)教師上千人次。他通過一系列措施進(jìn)行融資，添置硬件設(shè)施。至2011年，學(xué)校新增8000多平方米教學(xué)用房，8個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室，建全省領(lǐng)先的“班班通”多媒體校園網(wǎng)絡(luò)；2010年，學(xué)校借力全縣校安工程穩(wěn)步實(shí)施的契機(jī)，對(duì)兩棟教學(xué)樓、兩棟宿舍樓、食堂等進(jìn)行了加固，對(duì)兩棟教學(xué)樓進(jìn)行重建。學(xué)校硬件設(shè)施方面發(fā)生了翻天覆地的變化。