“九五”期間所承擔(dān)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題有：中國(guó)地方教育史研究（全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室）湖北省教育史研究、香港教育史研究子課題：私學(xué)與中國(guó)教育近代化研究；全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室下達(dá)“青年專項(xiàng)重點(diǎn)課題”。

“十五”期間承擔(dān)的課題有：中國(guó)地方教育史編撰的理論與實(shí)踐（全國(guó)教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題）；知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)人文教育的理論與實(shí)踐研究（深圳市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題）。

近些年出版的主要著作有：《中國(guó)教育管理史》、《中國(guó)教育發(fā)展史》（與同仁合著）、《晏陽初教育思想研究》（與同仁合著）、《從湖北看中國(guó)教育近代化》、《皇子教育》、《俞慶棠教育思想研究》、《千秋基業(yè)——中國(guó)近代義務(wù)教育研究》、《湖北教育史》（上、下卷，主編）、《現(xiàn)代中國(guó)科教興國(guó)啟思錄》、《中國(guó)女子教育史》等。其中《千秋基業(yè)——中國(guó)近代義務(wù)教育研究》獲第一屆全國(guó)教育圖書獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；《從湖北看中國(guó)教育近代化》，獲第二屆全國(guó)教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。另在《教育研究》、《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（教科版）、《課程·教材·教法》等雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，其中多篇為《新華文摘》摘登和人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。