許劍輝，福建長(zhǎng)樂(lè)金峰鎮(zhèn)人，2012年碩士畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)物理化學(xué)專(zhuān)業(yè)，曾在長(zhǎng)樂(lè)市文武砂鎮(zhèn)洽嶼村任職大學(xué)生村官兩年。在校期間，修了化學(xué)化工學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院主修課程，成績(jī)優(yōu)秀，并熱衷于發(fā)明。在放棄高薪工作當(dāng)一名村官的兩年間，獲得17項(xiàng)專(zhuān)利，包括3項(xiàng)發(fā)明、14項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利，方便了村民生活生產(chǎn)，并帶領(lǐng)村民養(yǎng)殖致富。

他，是一名普通的大學(xué)生村官，他說(shuō)：“我想帶領(lǐng)村民致富”；他，也是一名優(yōu)秀的發(fā)明家，他說(shuō)：“嘉庚先生教育我們u2018止于至善u2019”；他，心懷基層，放棄優(yōu)越，選擇為村民服務(wù)，選擇向貧困挑戰(zhàn)。他讓我們看到了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，他就是我校2012屆物理化學(xué)系校友許劍輝。

2011年，許劍輝在廈門(mén)大學(xué)攻讀碩士期間，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)村官沙龍，畢業(yè)后在廈門(mén)市島外的馬塘村當(dāng)村官的學(xué)長(zhǎng)受學(xué)校邀請(qǐng)與學(xué)弟學(xué)妹們分享在馬塘當(dāng)村官的經(jīng)歷。許劍輝被學(xué)長(zhǎng)的村官經(jīng)歷所深深吸引了。“學(xué)長(zhǎng)說(shuō)到了六個(gè)u2018一u2019，其中一個(gè)u2018一u2019是一碗水端平，意指村官的責(zé)任就是要平等地對(duì)待村民。”許劍輝回憶說(shuō)，學(xué)長(zhǎng)的話給他留下了深刻的印象，從那一刻起心中便開(kāi)始萌生畢業(yè)后當(dāng)村官的想法。許劍輝是從農(nóng)村出來(lái)的孩子，父親是一名工人，母親是普通的家庭婦女，家里有4個(gè)兄弟姐妹，跟所有的農(nóng)村家庭一樣，父母也希望許劍輝通過(guò)學(xué)習(xí)走出農(nóng)村。因此，許劍輝從小就被家里要求全力以赴地讀書(shū)，甚至家人為了給許劍輝提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特意搬到福州工作�；�于這樣的家庭背景，許劍輝在畢業(yè)之季卻產(chǎn)生了到基層當(dāng)村官的想法，他解釋說(shuō)：“到基層當(dāng)村官既是想重新體驗(yàn)過(guò)去因一心讀書(shū)而沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的農(nóng)村生活，通過(guò)自己的努力改善農(nóng)民的生活；又想通過(guò)去基層服務(wù)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去二十幾年來(lái)因全心全意讀書(shū)而欠缺的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷�！�

2012年，許劍輝碩士畢業(yè)，一家省級(jí)戰(zhàn)略性新興企業(yè)向他拋出橄欖枝——一份年薪20萬(wàn)的工作。對(duì)于大部分準(zhǔn)備走出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是不小的誘惑。然而，這時(shí)候，許劍輝卻毅然決然地選擇到貧苦鄉(xiāng)村當(dāng)一名普通的村官。這個(gè)出人意料的選擇讓家人不能接受，一個(gè)農(nóng)村家庭傾資培養(yǎng)出來(lái)的孩子最后竟然放棄20萬(wàn)年薪的工作想要回到農(nóng)村去當(dāng)月薪只有兩千的村官？最后許劍輝通過(guò)與父母進(jìn)行耐心溝通，終于獲得父母理解。“我放棄了20萬(wàn)年薪的工作，是希望能幫助貧苦的農(nóng)村創(chuàng)造出大于20萬(wàn)價(jià)值的財(cái)富。”許劍輝這樣對(duì)父母說(shuō)。

洽嶼村，這里的宿舍是水泥磚房，沒(méi)有獨(dú)立廁所沒(méi)有熱水器，許劍輝作為一名剛走出校園習(xí)慣了都市生活的大學(xué)生村官，面對(duì)如此艱苦的工作環(huán)境，起初很不習(xí)慣。為了能更好的適應(yīng)新的環(huán)境，許劍輝積極投入到工作生活中去，希望以忙碌來(lái)淡化生活中的煩惱。許劍輝平時(shí)的任務(wù)主要是負(fù)責(zé)整理村里資料、檔案，起草一些文字材料，協(xié)辦黨團(tuán)文體活動(dòng)，在便民中心提供一些政策咨詢、信息收集，以及向慈善組織申請(qǐng)?jiān)�助、給予村民輔導(dǎo)和電腦維修等服務(wù)。工作雖然有些瑣碎，但是許劍輝仍然抱著一顆赤誠(chéng)之心盡心盡力完成每份工作。幫助困難戶、低保社保做補(bǔ)貼這種小事總能讓他覺(jué)得開(kāi)心。后來(lái)，在得知村里有一個(gè)孤兒沒(méi)錢(qián)上學(xué)的情況之后，許劍輝還自費(fèi)資助他上學(xué)。

洽嶼村村民主要的生活收入來(lái)源于水產(chǎn)養(yǎng)殖，許劍輝下村入戶調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，村民的市場(chǎng)盲從性造成了水產(chǎn)品集中單一，導(dǎo)致內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈趨向無(wú)序化，2012年更是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)、魚(yú)疫給養(yǎng)殖戶造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。為了幫助村民，許劍輝通過(guò)大學(xué)生村官科技網(wǎng)獲得了省農(nóng)科院專(zhuān)家的技術(shù)支持，引入了立體養(yǎng)殖技術(shù)，通過(guò)這項(xiàng)技術(shù)可以使百畝魚(yú)塘形成一個(gè)小生態(tài)，不僅讓飼料的利用率和水產(chǎn)品的抗病能力得到提升，更是降低了養(yǎng)殖戶的成產(chǎn)成本和風(fēng)險(xiǎn)。但是，思想保守的村民起初并不接受這種做法，并且，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失也使得村民手中并無(wú)足夠的資金購(gòu)進(jìn)配套設(shè)施。許劍輝通過(guò)婦聯(lián)積極申請(qǐng)到了30萬(wàn)元的貼息貸款，通過(guò)鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)貼購(gòu)進(jìn)了增氧機(jī)，又申請(qǐng)到了電力公司60萬(wàn)元的免費(fèi)電網(wǎng)改造，大大改善了水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的生產(chǎn)條件。值得一提的是，實(shí)行立體養(yǎng)殖之前，洽嶼村魚(yú)塘一畝的收入不到1萬(wàn)元，采用新技術(shù)后，村里的100畝魚(yú)塘，每畝增收2000～3000元。許劍輝實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初定下的為村民創(chuàng)造大于20萬(wàn)元價(jià)值的目標(biāo)。

搞發(fā)明是許劍輝工作之余的一大興趣�？吹匠�市里價(jià)值三四百元的晾衣架升降懸吊器 ，許劍輝想著農(nóng)民也需要這樣的生活工具，但是因?yàn)閮r(jià)格高很多人都消費(fèi)不起。他思索著在提供同樣的效應(yīng)的前提下簡(jiǎn)化晾衣架升降懸吊器，把整個(gè)工具的成本控制在十元錢(qián)左右，這樣農(nóng)民就能買(mǎi)得起了。今年十月份許劍輝發(fā)明的晾衣架便捷式升降懸吊器已獲得審批。

他看到臨海漁業(yè)養(yǎng)殖作業(yè)中，漁民通常用傳統(tǒng)漁排或網(wǎng)箱進(jìn)行養(yǎng)殖，遇上臺(tái)風(fēng)，拆卸轉(zhuǎn)移困難，經(jīng)常造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。許劍輝就一直在思考能否有一種方法可以避開(kāi)風(fēng)暴潮，降低外海養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。一次觀看《國(guó)家地理》節(jié)目，節(jié)目中提及風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)很多魚(yú)類(lèi)都往深海潛游，以避過(guò)風(fēng)暴。因?yàn)殡S著深度增加，風(fēng)暴對(duì)水的攪動(dòng)影響就逐漸減弱。受到啟發(fā)的許劍輝想，是否可以有一種東西讓養(yǎng)殖設(shè)施在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，降到一定的海平面以下避險(xiǎn)。于是，“可調(diào)式升降漁網(wǎng)”就這樣誕生了。

目前許劍輝已獲得22個(gè)專(zhuān)利，包括4個(gè)發(fā)明，18個(gè)實(shí)用新型專(zhuān)利。其實(shí)早在大二的時(shí)候他就已經(jīng)走上發(fā)明之路，為了在宿舍安裝微型吊扇，他設(shè)計(jì)制作了“微型吊扇懸臂架”，這種懸臂架可將微型吊扇反復(fù)拆卸加裝于任何墻面，可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，吊扇想吹到哪里都可以，且不會(huì)損壞墻體影響美觀，也可以架設(shè)在蚊帳內(nèi)。

為什么總能有這樣那樣的發(fā)明？許劍輝把發(fā)明的靈感歸結(jié)為廈大校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”。他說(shuō)：“碰到生活一些不便利的事情就想把它做得更好一點(diǎn)�！�

大學(xué)期間，許劍輝主修物理化學(xué)專(zhuān)業(yè)，大一下學(xué)期參加了化院與生科院合辦的化學(xué)生物班，一周有40多個(gè)課時(shí)，幾乎滿課。如此忙碌的生活，許劍輝仍然忙里偷閑地自學(xué)管理學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí)。生活看似枯燥，然而，許劍輝卻感覺(jué)收獲頗多，他說(shuō)：“化學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的u2018發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題u2019三步驟讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，提升了我的科研素養(yǎng)和工作能力，而這些于我都是終身受益的。”