個人簡介
魏寶玲，女，漢族，河北魏縣人，1979年畢業(yè)于河南大學(xué)教育管理專業(yè)，現(xiàn)任中南大學(xué)文學(xué)院教授，古代文學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人。1996年畢業(yè)于華東師范大學(xué)外語系法語專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，同年直升該校哲學(xué)系中國哲學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位；1998年考入華東師大中文系中國古代文學(xué)專業(yè)，主攻方向為唐宋詞研究及批評，2001年獲博士學(xué)位。精通法語、英語等多門外語，2004年獲法國政府資助赴法國進修。入選2007年教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃，湖南省首批新世紀121人才工程，湖南省高校青年骨干教師，中南大學(xué)升華學(xué)者育英計劃、中南大學(xué)首屆杰出青年人才。中國詞學(xué)研究會理事。已出版著作6部，發(fā)表論文四十余篇，主持多項省、部級社科規(guī)劃課題，獲多項省級、校級科研、教學(xué)獎勵。現(xiàn)任濮陽市子路小學(xué)校長，中學(xué)高級教師，市政協(xié)委員。
成就及榮譽
研究論文
魏寶玲同志躬耕教壇，撰寫了20余篇教育教學(xué)論文發(fā)表在省級以上專業(yè)刊物或在學(xué)術(shù)交流會上發(fā)言；參與編寫的《三讀兩疑程序式教學(xué)法教案設(shè)計例選》、《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)知能訓(xùn)練指南》等4部專著，分別由國家、省級出版社出版，并發(fā)行全國。
魏寶玲同志主持的“三讀兩疑程序式教學(xué)法”實驗被市科委評為“科技進步一等成果獎”；2000年，她參與指導(dǎo)的教育部“九五”規(guī)劃重點研究課題的三個子課題均圓滿結(jié)題，并被省教育廳評為一等成果獎；2003年，研究報告《運用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建自主探究、互動合作的教學(xué)模式研究》獲省科研成果一等獎。論文《創(chuàng)造性使用教材的策略》、《優(yōu)化“三個課堂”落實素質(zhì)教育》分別在《教育時報》和《中國教師報》上發(fā)表。
個人榮譽
河北省“特級教師”
河北省“教育科研先進工作者”
石家莊市“十大女杰”和“三八紅旗手”
