1.全國第三屆行草書展（中國書協(xié)）

2.孔子獎全國書法篆刻展（中國書協(xié)）.

3.張芝獎全國書法展（中國書法家協(xié)會）

4.百里杜鵑全國書法展（中國書法家協(xié)會）

5.永遠(yuǎn)跟黨走全國書法展優(yōu)秀獎（中國書法雜志社 廣東省書法家協(xié)會）

6.全國第二屆蘭亭雅韻北蘭亭電視書法大賽（北蘭亭藝術(shù)中心 書法導(dǎo)報社）

7.第二屆“吳道子獎”全國書法展（河南省書法家協(xié)會）

8.首屆千字文全國書法展.

9.“希望圓夢杯”全國書法展

10.首屆張九齡廣東省書法篆刻展（廣東省書法家協(xié)會）

11.廣東省第三屆新人新作書法篆刻展（廣東省書法家協(xié)會）

12.廣東省第六屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)書法“三等獎”（廣東省教育廳 廣東省文化廳）

13.肇慶市慶祝建黨90周年書法展“二等獎”（肇慶市書法家協(xié)會）

14.肇慶市“端州區(qū)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作年”書法“金獎”（中共肇慶市端州區(qū)委宣傳部）

15.肇慶市“我行我秀書畫攝影展”書法二等獎（肇慶市文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會）

16.肇慶市“超能杯”書法展“二等獎”（肇慶市書法家協(xié)會）

17.第四屆觀音山杯全國書法展獲優(yōu)秀獎(中國書法報)

升龍書法作品展

陽春三月，草長鶯飛。喜聞馬升龍同學(xué)舉辦個人書法展，十分高興。升龍是我校史上在校學(xué)習(xí)期間成為中國書法家協(xié)會會員的第一人，我們?yōu)檎貞c學(xué)院培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到欣慰和自豪。

升龍同學(xué)2009年由甘肅省考入我校美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，三年多來，他對學(xué)業(yè)執(zhí)著追求、勤而不怠，對書法朝臨暮習(xí)、日課不輟，對生活充滿熱情、積極向上。他酷愛書法藝術(shù)，初時以柳公權(quán)《玄秘塔碑》為摹本，后潛心研習(xí)“二王”和孫過庭的《書譜》等經(jīng)典碑帖，逐步形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。他的書法作品宛如他熱情、堅韌、率真、豪爽的性格，點畫豪邁、筆力強健、格局開張、氣勢跌宕，給人以痛快淋漓、恣肆放達(dá)的藝術(shù)享受。

春華秋實結(jié)碩果，書香墨韻報師恩。

展示于此的80多幅精美作品，是升龍同學(xué)立“鑿壁偷光”之志，下“聞雞起舞”之功，遨游墨海，躬耕案上的豐碩成果，也是他在肇慶學(xué)院這片沃土上，學(xué)習(xí)、生活、成長的堅實足跡。用他的話說“此展是向?qū)W校匯報自己的學(xué)習(xí)成果，是送給老師們的禮物，是對學(xué)校精心栽培和老師們辛勤哺育的感恩”。

我們衷心祝愿此次書法展圓滿成功！祝愿升龍同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步！同時也期待肇慶學(xué)院有更多的學(xué)生在書法藝術(shù)的道路上走得更高更遠(yuǎn)！

肇慶學(xué)院教務(wù)處處長：吳忠義

2013年3月

事業(yè)的輝煌與否，不論是機遇選擇了人生，還是人生選擇了機遇，但有一點毋庸置疑的，那就是一個人對事業(yè)契而不舍的追求和他時時刻刻都在為理想而奮斗的精神。幾年來，馬升龍憑著自己堅定的信念和不懈的追求，在其事業(yè)和人生的征途中艱苦地留下了一個個堅實的腳印。同時，對書法的領(lǐng)悟和研習(xí)也都有了自己獨特的見解和收獲。

丹青溢彩藝苑求索

——訪青年書法家、肇慶學(xué)院在校生馬升龍

定西是黃河滋潤的土地，物華天寶，人杰地靈，名人薈萃，文化積淀深厚。他的父親是從事木雕的藝人，祖輩木工。于是，在鄉(xiāng)學(xué)家學(xué)淵源的浸淫中幼年的他對此耳濡目染，逐漸被書法線條所呈現(xiàn)的韻律美所征服。他從小便被父母課紅習(xí)字，從而和書法結(jié)下了不解之緣，終至酷愛。對書法思悟較深、涉獵廣博。他心儀古風(fēng)又向往新境，不囿于古法、不盲從時尚。他于碑學(xué)一直是偏于厚愛的，作品中的靈動與跌宕、那種蒼勁老辣的韻致似乎是信手拈來。

一個在校大學(xué)生，頻頻入選國展，然而他在短短幾年間所取得的藝術(shù)成績卻令同行刮目相看。他就是中國書法家協(xié)會會員，廣東省書法家協(xié)會會員—馬升龍。他看上去清秀俊朗、風(fēng)華正茂，談吐間顯得信心十足.為人爽直痛快、積極樂觀、勤奮好學(xué)，給人留下的是一種有思想、有膽量、有能力的印象。

我們與馬升龍見面是在肇慶學(xué)院后一間他租賃民房里，在這種地方了解他的書法，了解他對于書法的理解是再適合不過了，而近處就是他的書法學(xué)弟們。馬升龍具有西北人的豪爽很健談，說話直爽而樸實，我們就在這間書屋里，慢慢進(jìn)入了他的書法生活。

記者：請你談?wù)剬W(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷？哪些碑帖對您的影響比較大？

馬升龍：受家鄉(xiāng)文化的熏陶，小時候就對書法感興趣。父親識字不多，對我要求嚴(yán)格，要求我長寫大字，當(dāng)時也就是覺得好玩，在懵懂的意識中為日后的書法之路打下了很好的感性基礎(chǔ)。真正意義上學(xué)習(xí)書法還是在自己上中學(xué)的時候，寫了近兩年柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，這個經(jīng)歷我覺得很重要的，因為柳體楷書包含的技法成份是非常豐富的�？既胝貞c學(xué)院，邁出了改變我人生和命運的重要一步，從此真正與書法結(jié)下了不解之緣。母校這片熱土滋潤了我。

要說對自己影響大的碑帖，就是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)過程中自己偏愛的、下功夫多一點的那幾種吧。行草對自己影響大的還是《集字圣教序》、二王的一些手札、孫過庭的《書譜》等。同時，我也會關(guān)注一些我們平時不是很常見的碑帖，例如一些民間書法和古往今來的一些手卷、手札等。

記者 ：學(xué)習(xí)書法的過程中，受過哪些老師的點撥？

馬升龍：那真是太多了，我學(xué)書法最初時，是在中學(xué)時受到田應(yīng)龍，王炳文等老師的點撥指導(dǎo)，有很大的提升。進(jìn)入大學(xué)后得到林國全﹑李剛、唐紅偉，胡海鵬，任漫從等多位書法名家的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。我們都是熱愛書法藝術(shù)的人，有著自己對藝術(shù)的感悟，亦師亦友，心靈相惜，享受熱愛，真得很珍惜這樣的情誼。

在校我很少上網(wǎng)，不愛玩游戲，唯獨鐘情于傳統(tǒng)的漢字，幾乎把所有的課余時間都用在了書法訓(xùn)練上，每日堅持習(xí)字七八小時以上。大學(xué)的課程比較輕松，自由時間比較多，自己一直比較愛好書法，對每天的練習(xí)寫字也不覺得苦，寫字的時候有種得心應(yīng)手的感覺，就想多寫、多練。

記者：對于國展您經(jīng)常投稿嗎？國展對一個書法愛好者影響有多大？創(chuàng)作一件自己滿意的作品，您的成功率有多高？對自己目 前創(chuàng)作狀態(tài)滿意嗎？

馬升龍：應(yīng)該說自己目 前的創(chuàng)作狀態(tài)不是很好，創(chuàng)作作品的成功率所以也不是很高�？赡芤矝]有幾個人會非常滿意自己的創(chuàng)作狀態(tài)的。國展對很多人來說是有影響的，能上國展是對一個書法作者的辛勤創(chuàng)作出的作品很好的肯定。所以我想還是貴在參與吧。

記者：學(xué)習(xí)書法過程中，遇到過哪些困難和挫折？是如何克服的?

馬升龍：書法是“寂寞”之道！很多時候會覺得困惑或是無法進(jìn)行下去，這首先要看我們能不能堅持下去，我喜歡與同道好友交流，向前輩師長請教，這也是克服困難和提高書藝水平的一個非常好的途徑。書法的道路上，其中的甘苦可能只有自己最清楚，上學(xué)的時候也有為買一本好的字帖好長時間沒吃一頓飽飯而糾結(jié)過。好在堅持下來了，生活也總會越來越好的。

記者：創(chuàng)作時對筆墨紙硯等是否很在意，有什么講究能否膽介紹一些？

馬升龍：應(yīng)該說還是在意的。工欲善其事必先利其器！選擇合適的，做工好的工具材料是很必要的。學(xué)不同歷史時期的書法作品，要認(rèn)真研究當(dāng)時人的生活環(huán)境和書寫工具，這樣學(xué)習(xí)起來就會對癥下藥，少走彎路。寫字前這個問題首先要搞明白的，要不只能是南轅北轍了。至于講究可能談不上，選擇合適的工具材料就可以了，可能的情況下當(dāng)然是做工越精良越好了。

寫書法要先學(xué)會寫字，而寫字貴在有新意。要先學(xué)古人，請教老師，把古人和老師的精髓學(xué)到手，而后再博采眾家之長，形成自己的書風(fēng)；還要注重對中國國學(xué)的學(xué)習(xí)，因為中國文化博大精深，中國文字的內(nèi)涵極其豐富，只有學(xué)習(xí)中國文化，才能掌握中華文字的結(jié)構(gòu)和形體的蘊涵，才能把中華的文字寫好，才能寫出好的書法作品。

記者：你有何書法經(jīng)驗與大家分享？對于初學(xué)書法的人來說，筆法與結(jié)構(gòu)哪個更重要？

馬升龍：現(xiàn) 在電腦技術(shù)發(fā)展日新月異，人們也一般用電腦來寫字，書法似乎在人們的視線中越來越淡化。中國書法是文化的一個項目，它是一種藝術(shù)，但藝術(shù)不能涵蓋它，因為現(xiàn)實中孤立的字太難見到，所以說它的形式是藝術(shù)，它的內(nèi)容是文化。我們強調(diào)書法文化。書法不僅僅是寫字，因而書法也決不會由于人們書寫習(xí)慣的改變而失去魅力。書法藝術(shù)是一門學(xué)問，包羅萬象，很厚重。中國書法藝術(shù)的生命力，目 前還看不到它的盡頭，前景無限美好。

筆法與結(jié)構(gòu)，我不想把它們孤立的去看，離開哪一個去談另外一個都不是很有意義。對于初學(xué)書法的人而言，我想結(jié)構(gòu)和造型還是相對重要一些，但這不是說筆法不重要，可以在關(guān)注間架結(jié)構(gòu)的過程中，慢慢加強對筆法的認(rèn)識，強化筆法。

記者：請談?wù)勀惝厴I(yè)后的設(shè)想？

馬升龍：無論做哪一行，都是先做人后做事，只有讓別人認(rèn)可了你這個人，別人才會認(rèn)可你所做的事。畢業(yè)后，不斷學(xué)習(xí)，以求深造。學(xué)有所成，回報社會，回報家鄉(xiāng)。

《西江文藝》雜志社總編輯 陳炳文副秘書長

馬升龍，出生于文化之鄉(xiāng)農(nóng)民家庭，祖父三代為木匠及木刻藝人，從小受家鄉(xiāng)文化的熏陶，喜愛書法。初學(xué)唐楷，后到隸草。擅長行草。曾在21世紀(jì)第五屆素質(zhì)杯全國中小學(xué)生作品大賽中書法榮獲中專組二等獎。全國第六屆中小學(xué)美術(shù)作品展獲優(yōu)秀獎。