個人簡介
豐玉芳，女，1962年11月生，籍貫江蘇丹陽，現(xiàn)任揚(yáng)州大學(xué)外國語學(xué)院教授。
教育背景
1981年7月?lián)P州師范學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；2001年6月南京大學(xué)，獲文學(xué)碩士學(xué)位
2004年8月－2005年2月，加拿大Simon Fraser University訪問學(xué)者
主講課程
本科生： 高級英語、英語寫作等
研究生： 英語語言學(xué)習(xí)心理
研究方向
英語語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)
社會兼職
江蘇省翻譯工作者協(xié)會會員
發(fā)表論文
豐玉芳：主述位理論與基礎(chǔ)階段英語寫作的連貫性，《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報》，1998年第11期
豐玉芳：英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查與分析，《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報》，1998年第12期
豐玉芳：圖式理論與英語聽力理解，《中學(xué)外語教與學(xué)》， 2002年第1 期
豐玉芳：英語專業(yè)高低年級學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略比較研究，《外語界》，2003年第2期
豐玉芳：倡導(dǎo)學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報》（高教研究版），2004年第3期
豐玉芳：任務(wù)型語言教學(xué)法在英語教學(xué)中的運(yùn)用，《外語與外語教學(xué)》，2004年第6期
豐玉芳：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)六要素在英語教學(xué)中的應(yīng)用，《外語與外語教學(xué)》，2006年第6期
豐玉芳：交際法在中學(xué)英語課堂教學(xué)中的實(shí)施情況調(diào)查與分析，《現(xiàn)代中小學(xué)教育》，2007年第10期
豐玉芳：大學(xué)英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究，《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報》，2007年第2期
出版著作
豐玉芳：《實(shí)用英語詞匯手冊》，中國檔案出版社，1998年12月（主編）
豐玉芳：《英語聽說快捷鍵》，河北教育出版社，2002年7月（編著）
承擔(dān)課題
“建構(gòu)主義教學(xué)觀與外語教學(xué)：從理論到實(shí)踐”，江蘇高校人文社科指導(dǎo)性項(xiàng)目，2004年（主持）
“英語詞匯學(xué)習(xí)觀念及策略研究”，揚(yáng)州大學(xué)，2001-2003（主持）
“英語專業(yè)高年級精讀”重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，揚(yáng)州大學(xué)，1999-2002（第二負(fù)責(zé)人）
“英漢新詞語發(fā)展探究” ，江蘇省高校人文社科指導(dǎo)性項(xiàng)目，2002-2003（主要成員）
表彰與獎勵
揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量二等獎，2002年
揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量三等獎，2003年
