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  • 周月峰

    周月峰

    華中師范大學(xué)中國近代史研究所副教授。浙江海寧人,浙江大學(xué)歷史系本科、碩士,北京大學(xué)歷史系博士。主要研究領(lǐng)域?yàn)榍迥┲廖逅臅r(shí)期的思想、文化與社會(huì)。


    個(gè)人資料

    1979年,出生于浙江省海寧市。

    1997年,周月峰文化課達(dá)到學(xué)校錄取線,但體育成績未達(dá)標(biāo),被海寧市高級(jí)中學(xué)破格錄取。

    2000年,考入浙江大學(xué)歷史系。

    2004年,以面試第一名的成績被保送浙江大學(xué)研究生。

    2006年,被北京大學(xué)歷史系錄取為博士研究生。

    周月峰

    2013年,進(jìn)入華中師范大學(xué)中國近代史研究所擔(dān)任講師。現(xiàn)擔(dān)任近代史研究所副教授

    研究方向

    主要研究領(lǐng)域?yàn)榍迥┲廖逅臅r(shí)期的思想、文化與社會(huì)。

    個(gè)人作品

    書籍

    《辛亥前十年中國政治通覽》中華書局,2012

    《杜亞泉卷》中國人民大學(xué)出版社,2014

    論文

    《“尚方劍”考》 浙江史學(xué)論叢(第一輯),2004

    《“南長街54號(hào)梁氏檔案”里的梁啟超》中華讀書報(bào),2012

    文章

    《狀元爭奪戰(zhàn),名校夠勢利》南方周末,2015.6.26

    《大學(xué)生為何沒閑暇讀書》 南方周末,2015.7.16

    個(gè)人生活

    周月峰5歲時(shí)一次意外電擊,奪取了他的雙手。雖然這次事故沒有給他留下什么痛苦的記憶,殘疾卻曾讓他的童年蒙著一層陰影。學(xué)齡前,因?yàn)楹ε峦g孩子的嘲笑,他天天躲在家里不敢出去,以至比同齡人上學(xué)晚了兩年。后來,哥哥在家里教會(huì)他用嘴銜著筆寫字,鼓勵(lì)他走進(jìn)了學(xué)校。

    上小學(xué)5年級(jí)時(shí),哥哥帶他到鄰村一個(gè)同樣失去雙手的殘疾人家里,看見人家都能生活自理,要強(qiáng)的他也有了要自理生活的沖動(dòng)。

    上到初中三年級(jí),村里學(xué)校沒有安排課程,他必須要到鎮(zhèn)里的學(xué)校繼續(xù)讀書。因?yàn)樯顭o法自理,周月峰說,當(dāng)時(shí)也曾打算放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋、家人的鼓?lì),他一狠心去了鎮(zhèn)里讀書。離開父母之后,他不得不開始努力學(xué)習(xí)自理生活,直到一年之后,他已經(jīng)完全能照料好自己。
    上高中前,周月峰穿襪子穿衣服還得靠同學(xué)的幫助。進(jìn)入高中,他學(xué)會(huì)用殘缺的雙臂操作計(jì)算機(jī),嫻熟程度與同學(xué)不相上下。
    周月峰的高中老師沈爾光說,一次電視臺(tái)采訪,拍攝他刷牙的畫面,他用嘴和殘缺的雙臂將牙膏擠出來,然后用雙臂夾著牙刷開始刷牙,在場的記者甚至沒看清他擠牙膏的過程,無不對(duì)他的熟練程度感到驚訝。
    沈老師說,周月峰剛上高中時(shí),成績并不是很好,但到高三時(shí),他成為班里的前幾名。

    對(duì)他這名“特殊”的學(xué)生,沈老師一直倍加關(guān)心。臨近高考,沈老師瞞著周月峰,提前將周月峰的情況發(fā)給數(shù)十所高校,希望周月峰的考試分?jǐn)?shù)達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線后,這些高校不會(huì)因?yàn)樗菤埣踩硕苁铡5珨?shù)十封電子郵件發(fā)出后,只有兩所高校響應(yīng),表示對(duì)達(dá)到學(xué)校招生條件的考生不設(shè)限。
    隨后,沈老師聯(lián)系多家媒體對(duì)周月峰的事情進(jìn)行報(bào)道,告訴大家周月峰是一個(gè)成績優(yōu)秀、生活能夠自理的學(xué)生。沈老師說,2000年全國各地有50多家媒體對(duì)周月峰的事情進(jìn)行報(bào)道。一些高校終于松了口,并承諾只要周月峰能夠達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,便能順利入學(xué)。
    在被北大錄取前的一段時(shí)間,周月峰一心想要找工作。但是找工作半年的經(jīng)歷,卻讓周月峰嘗到了被人歧視的滋味。投了二三十份簡歷,都因?yàn)樗菤埣踩藳]有獲得一次面試機(jī)會(huì)。后來,周月峰開始讓同學(xué)幫他投簡歷,這是因?yàn)椤拔乙葹樽约韩@得面試機(jī)會(huì),才能去證明我的能力”。
    終于,他獲得了一次面試機(jī)會(huì)。面試中,用人單位見他是殘疾人,給他出的第一個(gè)考題是,表演如何寫字。
    最終,周月峰婉拒了這份工作,因?yàn)閷?duì)方給他提供的是一份福利機(jī)構(gòu)的文書工作,這意味著他的學(xué)歷一無用處。
    北大錄取的消息打破了周月峰平靜的生活,也將他從找工作的失意中帶出來。他只想趕緊回到平平淡淡、快快樂樂的校園里去,做回一個(gè)普通的、正常的人。

    人物評(píng)價(jià)

    在大學(xué)校園里,周月峰因?yàn)樽约旱挠哪蜆酚^,很快獲得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一位同窗好友說,周月峰常常跟大家開玩笑,跟著同學(xué)一塊吃飯唱歌,很幽默。好友都喜歡喊他“老大”。

    周月峰是個(gè)陽光的人。大學(xué)時(shí),他擔(dān)任團(tuán)支書等職務(wù),他時(shí)常出現(xiàn)在校園辯論賽上,同學(xué)常常用“滴水不漏”來形容他的辯風(fēng)。

    同窗好友的博客里對(duì)他有這么一段評(píng)價(jià):“老大是我心疼的大哥,老大沒有手,老大有許多不能言說的苦,但是老大始終在我身邊。十年前,他在我中學(xué)的禮堂里講著他的故事,我是臺(tái)下幾百號(hào)人中的一個(gè)。幾年后,我們在一個(gè)教室里上課,一起在政治課上和老師打嘴仗。老大很少表現(xiàn)出郁郁不得志,以至于我開始總是忘記他跟我們不一樣,然后提議去打保齡球或者麻將!

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