1996.09-2000.07，于吉林大學(xué)電子工程系電子學(xué)與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲得“理學(xué)”學(xué)士學(xué)位；

2000.09-2003.07，于吉林大學(xué)商學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)習(xí)，獲得“管理學(xué)”碩士學(xué)位；

2003.06-2010.02，于吉林大學(xué)商學(xué)院管理科學(xué)與工程系工作；

2005.09-2009.12，于吉林大學(xué)商學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲得“經(jīng)濟(jì)學(xué)”博士學(xué)位；

2010.03-現(xiàn)今，于吉林大學(xué)商學(xué)院人力資源管理系工作；

2012.07-現(xiàn)今，于吉林大學(xué)商學(xué)院工商管理博士后流動站學(xué)習(xí)。

勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理。

[1] 論文. 教育對我國已婚女性就業(yè)和收入影響的經(jīng)驗(yàn)分析. 科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會，2010，(4). 第一作者

[2] 論文. 培訓(xùn)對農(nóng)民工收入的影響. 人口與經(jīng)濟(jì)，2010，(1). 轉(zhuǎn)載于人大復(fù)印報刊資料：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究，2010，(5). 第二作者

[3] 論文. 基于傾向分匹配法的農(nóng)民工培訓(xùn)收入效應(yīng)實(shí)證研究——以吉林省為例. 統(tǒng)計信息論壇，2009，（9）.第一作者

[4] 論文. 義務(wù)教育法收入效應(yīng)的實(shí)證研究. 社會科學(xué)輯刊，2009，（4）.第一作者

[5] 論文. 義務(wù)教育法對我國居民教育和收入的影響. 吉林師范大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版），2009，(3). 摘編于：教育科學(xué)文摘，2009，(4-5). 第一作者

[6] 論文. 社會背景和家庭背景對個人教育收益的影響——基于隱變量模型的估計. 當(dāng)代教育與文化，2009，（3）.第一作者

[7] 論文. 教育對農(nóng)村勞動力流動和收入的影響. 中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，2008，(9). 第一作者

主持

[1]國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目，“高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價體系研究”；

[2]中國博士后科學(xué)基金項(xiàng)目，“高等教育個人收益評估”；

[3] 校內(nèi)項(xiàng)目，“高校畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究”。

參與

[1] 國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目，“調(diào)整個人收入差距與促進(jìn)社會公平研究”；

[2]教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目，“收入再分配政策激勵和效應(yīng)的微觀模擬”；

[3] 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目，“勞動力市場制度的就業(yè)效應(yīng)和收入分配效應(yīng)”。