我校創(chuàng)建于20XX年9月,是一所六軌制初級中學(xué),目前有20個教學(xué)班,1500余名學(xué)生,102名教職員工(含臨時人員)。建校以來,我校牢固樹立以人為本、安全第一的思想,始終堅持“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”的辦學(xué)思路,高度重視學(xué)校的安全教育和安全管理工作,以培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣為基礎(chǔ),以創(chuàng)建省、市級“平安校園”為抓手,以打造和諧文明校園為目標(biāo),以對師生人身安全和國家財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度,注重師生安全法制教育、校園安全隱患排查、師生矛盾排查調(diào)處和校園周邊環(huán)境綜合治理工作,積極創(chuàng)建安全、和諧、文明校園。建校四年來,師生安全意識逐步提升,安全教育逐步加強,安全管理逐步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。師生無違法犯罪,學(xué)校無安全事故發(fā)生,取得顯著的工作成效。現(xiàn)將我校創(chuàng)建省級“平安校園”工作情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度建設(shè),建立了平安校園創(chuàng)建工作的組織和機制保障
加強學(xué)校安全工作是構(gòu)建和諧教育的基礎(chǔ),是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生人身安全、國家財產(chǎn)安全的必要保障,是“平安Xx”、“平安Xx”、“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容。建校以來,我校認(rèn)真貫徹落實山西省《關(guān)于在全省開展“平安校園”創(chuàng)建活動的實施意見》精神,把安全工作放在學(xué)校管理的重要位置來抓,以“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧學(xué)!睘槟繕(biāo),提出了“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才平安”的口號,以學(xué)生安全行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為規(guī)范,致力于平安校園建設(shè),著重抓了三方面的工作:
1、抓學(xué)習(xí),增強安全意識。20XX年全市加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育試點校啟動儀式在我校舉行,我校作為全市養(yǎng)成教育試點校之一,把培養(yǎng)學(xué)生良好安全習(xí)慣納入養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,制定了《學(xué)生安全習(xí)慣行為細(xì)則》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),堅持開展安全教育工作,編寫了《學(xué)生安全自救自護常識》,每周開設(shè)一節(jié)安全教育課(周會),每學(xué)期集中進行兩次安全教育。安全教育一周一主題(學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的安全知識),一月一活動(安全教育活動),廣泛深入的安全學(xué)習(xí)教育,進一步增強了師生安全防范意識。
3、抓制度,建立管理規(guī)范。為給“平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證,我校先后制定了“平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)劃、計劃,進行全面安排和精心部署。根據(jù)學(xué)校實際,制定了《安全工作例會制度》、《法制教育制度》、《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《重大事故報告制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《重大外出活動審批制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全管理暫行規(guī)定》、《安全管理若干規(guī)定》、《學(xué)生安全文明公約》、《安全常規(guī)“六五”要求》等制度,以嚴(yán)格的制度要求人和約束人。結(jié)合加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度,制定了《Xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,每學(xué)年都要對文明教師、文明學(xué)生、文明班級進行表彰獎勵,每天都對師生日常行為規(guī)范進行檢查,并納入班級、師生的考核之中。把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,與各處室教師、班級、學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實行量化管理,加強檢查考核獎勵。實行安全工作責(zé)任追究制度和一票否決制度。由于建立了較強的制約機制,全校師生都能自覺地承擔(dān)起“平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
二、加強安全教育,規(guī)范安全管理,實現(xiàn)了平安校園創(chuàng)建工作規(guī)范化和制度化
(一)安全教育常態(tài)化。一是深入開展普法教育活動。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織教師參加了我省舉辦的歷次普法考試,開設(shè)了學(xué)生法制教育課,從師資配備、課時設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間上做到了四落實。二是聘請了市法律援助中心主任邢軍霞為法制副校長,每學(xué)期舉辦一至兩次法治講座。結(jié)合學(xué)校工作實際,對師生進行了法制教育、交通安全教育、消防安全教育、反邪教和禁毒教育、防治傳染病知識教育、禁毒宣傳進校園,城管教育進校園和“12.4”法制教育活動。三是積極開展心理健康教育。我校開辦了心理咨詢室,有專門的心理健康教師,對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。校報《連心橋》開辟了心理健康教育欄目,發(fā)表了《走進心理健康》、《做自己情緒的主人》、《如何面對挫折》、《考試焦慮的成因及應(yīng)對措施》等文章。編輯了校本課程《心理健康教育輔導(dǎo)》。對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)困生、違紀(jì)生進行平等的心理對話,了解孩子們的真實想法,進行針對性的幫教,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的心理健康狀態(tài),避免了學(xué)生因心理問題出現(xiàn)的出走、傷害他人等現(xiàn)象。四是堅持每學(xué)期進行一次師生安全自救演練,先后開展了防震應(yīng)急演練、消防應(yīng)急演練,使師生能夠正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。五是充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、宣傳畫和教學(xué)多媒體的作用,對學(xué)生進行生動、形象的法制安全教育,組織學(xué)生觀看了防火、防水、防盜、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育片。
(二)安全穩(wěn)定人本化。我校堅持人本管理思想,充分發(fā)揮教職工主人翁的作用,加強校園安全穩(wěn)定工作,積極創(chuàng)建和諧文明校園。一是加強教職工政治思想教育,增強教職工政治責(zé)任意識,自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力和--功分子對校園的滲透,確保教育安全和校園風(fēng)清氣正。二是加強校園和諧建設(shè),正確處理學(xué)校與教師之間的關(guān)系,確保教師的合法權(quán)益。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,建立了矛盾排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)和工作機制,建立了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、師生之間、生生之間和諧相處的氛圍,學(xué)校未發(fā)生群體性上訪事件,初步實現(xiàn)了校園與周邊環(huán)境的和諧、師生之間人際關(guān)系的和諧、學(xué)科開設(shè)和學(xué)習(xí)需求之間的和諧、師生生活和校園物質(zhì)文化的和諧。
(三)安全管理規(guī)范化。一是學(xué)校設(shè)施安全管理。我校是一座新建校,校舍、圍墻、活動場所、防雷設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)施及生活服務(wù)設(shè)施,符合國家安全規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),定期進行了檢查維護,消除了安全隱患。對學(xué)生頻繁使用、易造成損壞的教學(xué)樓梯扶欄、運動場體育設(shè)施、教室內(nèi)電器開關(guān)等隨時進行了檢查,教學(xué)樓、辦公樓、東西樓樓頂裝上了安全防護網(wǎng),確保了校舍和設(shè)施安全。二是消防用電安全。我校按規(guī)定配置了消防設(shè)施、配足了消防器材、保持了消防通道暢通,對電源、電器、電線進行定期檢查,不存在漏電和線路老化的問題。在用火管理上,嚴(yán)禁將蠟燭、易燃易爆品帶入校園,嚴(yán)禁在校園焚燒紙張和垃圾,保證了學(xué)校用火安全。三是對有毒和易燃易爆等危險物品的安全管理。我校教學(xué)用危險品實行專人專管,建立了嚴(yán)格的管理制度,配備了相應(yīng)的防火、防毒、防爆、防腐蝕器材,從采購、使用等環(huán)節(jié)進行了詳細(xì)的登記。四是課堂教學(xué)安全管理。教導(dǎo)處是學(xué)校課堂教學(xué)安全管理的職能部門,任課教師對課堂教學(xué)安全管理具體負(fù)責(zé)。課堂安全提出了教師履行崗位職責(zé)和職業(yè)道德規(guī)范,每節(jié)課清查缺課學(xué)生并填寫《教學(xué)日志》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,不私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不私自組織學(xué)生課外集體活動,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等方面進行了嚴(yán)格的規(guī)定和檢查。五是課間安全管理。在學(xué)生課間操、升旗、集會以及課間活動等方面,結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育工作開展了“三上三下”活動,即學(xué)生的上學(xué)下學(xué)、上操下操、上樓道下樓道進行列隊規(guī)范管理,樓梯所畫的安全黃線作為學(xué)生的生命線,培養(yǎng)了學(xué)生遵守公共秩序等良好行為習(xí)慣。六是食品和飲用水衛(wèi)生管理。我校多年堅持實行了衛(wèi)生日檢查、周考核、月評比制度,配合衛(wèi)生、工商、公安等部門進行了專項治理,校園門口嚴(yán)禁擺攤設(shè)點和“三無”食品出售,對校園飲用水進行定期檢查,確保了學(xué)生食品和飲用水安全。七是門衛(wèi)安全管理。我校配備了三名專職保安,聘請了澤州派出所民警唐晉隆負(fù)責(zé)學(xué)校警務(wù)工作,嚴(yán)格實施了門衛(wèi)管理安全制度、進出門登記制度、實行全天候值班制度,把好了入門關(guān),建起了校園第一道安全防線,保障了校園安全。八是公共衛(wèi)生安全管理。我校建立了衛(wèi)生保健室,在對學(xué)生進行衛(wèi)生常識教育的同時,加強了校園傳染病、流行病、多發(fā)病的監(jiān)控和防治工作,在H1N1甲型流感防治中,嚴(yán)格實行了體溫檢測、定期消毒制度和零報告制度,有效地預(yù)防了公共衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
(四)安全督查制度化。我校安全工作措施細(xì)化,經(jīng)常抓,抓常規(guī)。細(xì)致抓,抓細(xì)節(jié)。嚴(yán)格抓,抓預(yù)防。天天抓,抓養(yǎng)成,建立了安全排查制度,堅持每學(xué)期兩次對校園安全設(shè)施、設(shè)備進行安全大排查。值周領(lǐng)導(dǎo)和樓道值班人員每天對校園安全進行檢查并將檢查情況填入《安全工作日志》,實行了安全臺帳制度和安全報告制度。每學(xué)期放假家長通知書印有安全防范提示,逐步形成制度并在全市進行推廣。有效的安全督查初步達到了學(xué)校安全常規(guī)“六五”要求,即校長“五清楚”、分管領(lǐng)導(dǎo)“五落實”、值周領(lǐng)導(dǎo)“五必查”、班主任“五做到”、教職工“五不準(zhǔn)”、學(xué)生“五知道”。
三、搞好周邊治理,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)設(shè)了安全、和諧、文明的發(fā)展環(huán)境
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,校園周邊200米范圍內(nèi)沒有營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲廳和娛樂性場所,周邊沒有主要交通干線,從周邊環(huán)境來講,是適宜辦學(xué)的好地方。不利的是校院北側(cè)緊挨百麗園風(fēng)景區(qū),有荒石和小樹林。為加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,我校成立了周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實省、市社會綜合治理有關(guān)文件和會議精神,把綜治工作納入學(xué)校的工作計劃和常規(guī)工作,配合綜治、公安、工商、司法、文化等部門進行了周邊社會治安綜合治理工作,協(xié)調(diào)公安部門增派警力,實行了日夜社會治安巡查,震懾了違法犯罪,優(yōu)化了周邊辦學(xué)環(huán)境,取得了顯著的工作成效。建校四年來,學(xué)校師生安全法制意識明顯增強,師生文明素養(yǎng)、公民意識顯著提升,安全管理有效加強,社會周邊治安秩序良好,學(xué)校無危害師生人身安全責(zé)任事故、無違法犯罪、無治安和刑事案件,營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境和周邊治安環(huán)境。學(xué)校被市委市政府評為“教育工作先進集體”、“和諧校園”、“和諧文明校園”;被市綜治委、市教育局評為“平安校園”;被市教育局評為“學(xué)校工作先進單位”、“養(yǎng)成教育示范!、“養(yǎng)成教育先進!;被省體育局、市體育局評為“體育傳統(tǒng)項目!、“體育后備人才訓(xùn)練基地”等榮譽稱號。
回顧我校四年來創(chuàng)建省級“平安校園”的工作,雖然取得了一些成績,但和省級“平安校園”創(chuàng)建的要求相比,還存在著一定的差距,主要表現(xiàn)為:一是師生安全意識和創(chuàng)建意識還不夠強。二是安全教育還不夠深入廣泛,在宣傳范圍上存在著一定的局限性。三是缺乏必要的剛性管理,制度落實存在著隨意的現(xiàn)象。安全管理活動有必要在形式和方法上進行創(chuàng)新,使安全管理貼近教育教學(xué)和師生生活,實現(xiàn)安全教育和管理的高效化。四是學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)需要進一步完善,為師生提供更安全、更優(yōu)化的環(huán)境。對存在的差距和問題,我們將積極進行改進,以對師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感、以積極進取的工作態(tài)度、以更有效的管理方式和方法、以更加優(yōu)化的教育和教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的省級“平安校園”,為建設(shè)“平安Xx”、“平安Xx”、“平安校園”作出積極的貢獻。
二〇一〇年十二月