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    校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

    2012-09-03    活動策劃   


    為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神,保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

    一、演練目的

    通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災(zāi)害來臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    二、演練安排

    1、內(nèi)容:防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練;

    2、對象:全體師生。

    3、時(shí)間:從20XX年起,學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”,每年開展5次應(yīng)急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。

    三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    總 指 揮:x

    副總指揮:x

    成    員:x

    x

    職    責(zé):及時(shí)檢查各組成員到場情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門匯報(bào)情況,并請求援助。

    當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí),石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開廣播,黨 靜校長負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過程。

    四、演練準(zhǔn)備

    1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

    2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

    3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

    五、演練要求

    1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。

    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

    3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。

    4、各班級要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

    六、專業(yè)組組成及其職責(zé)

    1、疏散組。

    組  長:x

    成  員:x 

    黃金成  x

    職  責(zé):負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。

    具體安排如下:

    撤離路線:1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場; 2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場;3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達(dá)操場;辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達(dá)操場。

    疏散通道負(fù)責(zé)人分工:

    1#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

    一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時(shí)撤離,三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離;初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx、xx(xx撤離時(shí)檢查教室內(nèi)是否有人逗留)。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場。沿途負(fù)責(zé)人員:大門xx xx,校園南路口xx,廣場西南路口xx。

    2#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

    一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時(shí)撤離,三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初二(9)班、初二(8)班,初二(1)班從西面樓梯依次撤離;初二(7)班,初二(3)班、初二(4)班從中間樓梯依次撤離;初二(6)班、初二(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx(xx撤離時(shí)檢查教室內(nèi)是否有人逗留)。學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場。沿途負(fù)責(zé)xx、xx。

    3#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)3#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

    一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時(shí)撤離,三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初一(11)班、初一(10)班、初一(1)班從西面樓梯依次撤離;初一(9)班、初一(3)班、初一(2)、初一(4)班從中間樓梯依次撤離;初一(7)班、初一(8)、初一(6)、初一(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓樊xx、xx;中間樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xxx、xx,東樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xxx、xx,三樓xx、xx(xx撤離時(shí)檢查教室內(nèi)是否有人逗留)。

    辦公樓:xx全面負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教職工安全撤離工作。

    各樓層負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,四樓xx(xx撤離時(shí)檢查各科室內(nèi)是否有人逗留)。

    全體各點(diǎn)負(fù)責(zé)教師在學(xué)生撤離后迅速撤離到操場。

    xx整體負(fù)責(zé)撤離集結(jié)區(qū)域內(nèi)各班學(xué)生的位置安排及人數(shù)清點(diǎn)工作。

    具體人員分工:xx負(fù)責(zé)初一級(1)—(8)班,xx負(fù)責(zé)初一級(9)—(15)班,xx負(fù)責(zé)初二級(1)—(7)班,xx負(fù)責(zé)初二級(8)—(13)班,xx負(fù)責(zé)初三級(1)—(6)班,xx負(fù)責(zé)初三級(7)—(12)班,xx負(fù)責(zé)教工。

    各班主任在教室內(nèi)快速組織學(xué)生進(jìn)行撤離演練,最后隨學(xué)生一起到撤離集結(jié)區(qū)域,在演練結(jié)束后組織本班學(xué)生返回教室。

    2、宣傳報(bào)道組。

    組  長:

    成  員:

    職  責(zé):利用校廣播指揮學(xué)生撤離,負(fù)責(zé)向總指揮匯報(bào)災(zāi)情(損失情況),負(fù)責(zé)災(zāi)后的宣傳、學(xué)生轉(zhuǎn)移信息的傳遞,并負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的任務(wù)。

    3、治安保衛(wèi)組。

    組  長:

    成  員:

    職  責(zé):負(fù)責(zé)警戒維持秩序(佩帶值勤袖標(biāo))。

    4、醫(yī)療救護(hù)組。

    組  長:

    成  員:

    職  責(zé):負(fù)責(zé)參加醫(yī)療救護(hù)。

    留守地點(diǎn):在操場懸掛明顯救護(hù)標(biāo)志。

    5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

    組  長:

    成  員:

    職  責(zé):負(fù)責(zé)搶救埋壓被困人員及貴重物品。救護(hù)和抬運(yùn)受傷學(xué)生到安全地帶,使受傷學(xué)生能夠及時(shí)接受救護(hù)。

    6、后勤服務(wù)保障、協(xié)調(diào)組。

    組  長:

    成  員:

    職  責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生撤離后的場地組織,學(xué)生飲食。

    全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

    七、演練程序

    1、現(xiàn)場總指揮利用學(xué)校廣播系統(tǒng)下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請大家不要慌張,聽從指揮,馬上有秩序地緊急避險(xiǎn)、緊急疏散!

    2、警報(bào)聲響起,各班靠門最近的兩位同學(xué)立即把門打開,學(xué)生緊急避險(xiǎn),雙手護(hù)頭,師生要冷靜、沉著,班主任教育學(xué)生不要慌亂,聽從老師安排,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地撤離,撤離過程中盡量壓低身體,小步快移,。

    3、到達(dá)撤離集結(jié)區(qū)域后學(xué)生雙手護(hù)頭迅速蹲下。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并將本班人數(shù)報(bào)告本級負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的教師,各級負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的教師迅速匯總并及時(shí)報(bào)告總指揮。

    4、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,并做總結(jié)。

    八、演練時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)  防震應(yīng)急演練,從教學(xué)樓疏散到安全地帶2分30秒,到達(dá)集結(jié)場所時(shí)間為6分鐘。


    xx 中學(xué)

    20XX年5月12日

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