〖摘要〗 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?。在尋找教師節(jié)活動方案嗎？這篇《小學(xué)生教師節(jié)主題班會策劃方案》應(yīng)該對大家有所啟發(fā)，你可以借鑒一下。

活動目標(biāo)：
　　1、 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
　　2、 在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。
　　活動過程：

　　一、 謎語
　　老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：
　　秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
　　謎底：教師節(jié)
　　老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
　　板書：慶祝教師節(jié)
　　二、知識搶答
　　老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分勝出。
　　1、 教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
　　2、 每年的幾月幾日是教師節(jié)?
　　3、 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?
　　4、 人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師) 評比
　　三、故事
　　進行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。
　　故事：《程門立雪》
　　四、學(xué)習(xí)兒歌。
　　如果我們是星星，您就是藍天。
　　如果我是小草，您就是大地。
　　如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
　　如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
　　如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
　　啊!我愛您!
　　五、總結(jié)：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。