英語口語師生聯(lián)誼晚會策劃書

一、活動目的

通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的英語口語能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)交際能力，擴(kuò)大交際面。

二、活動主題

三、活動時間

12月29日晚7:30

四、活動地點(diǎn)

3號教學(xué)樓109

五、活動參加者

口語老師Fresca及其所帶班級全體同學(xué)

六、特殊說明

本活動屬于是課程內(nèi)容及終期考核成績構(gòu)成的一部分。鼓勵同學(xué)們主動上臺講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個人文藝特長。

注:為鍛煉大家的英語口語能力，各環(huán)節(jié)須用英文表達(dá)。

七、活動內(nèi)容

本活動由各班組合唱、游戲、個人才藝展示等內(nèi)容構(gòu)成，上述各以游戲環(huán)節(jié)為主線，內(nèi)容交叉進(jìn)行，具體內(nèi)容如下：

（一）合唱環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)四組各自為隊(duì)，進(jìn)行合唱比賽，由老師評出最佳者，其成員予以獎勵。

（二）游戲環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)共分為四個游戲進(jìn)行，具體內(nèi)容如下：

1. 拍七令

（1）參加者：到場全體同學(xué)

（2）方法及規(guī)則

從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。所有人報完游戲結(jié)束，報錯的人自動站出，接受處罰（比如唱英文歌、表演節(jié)目等）

該游戲進(jìn)行兩輪。

2. 尋寶

（1）用具：“寶貝”——如錢包、手表等

（2）參加者：到場全體同學(xué)分四個隊(duì)，每隊(duì)一次出兩名隊(duì)員。

（3）方法及規(guī)則

尋找事先已放好的寶貝，其中一人蒙著眼睛，由另一名隊(duì)員指路尋找在若干同學(xué)中的（必須用英文，否則算違規(guī)）。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的身體部位。最先尋到的隊(duì)伍有獎勵。

該游戲進(jìn)行兩輪。

3. 猜單詞 

（1）用具：單詞在ppt中展出

（2）參加者：到場全體同學(xué)分四個隊(duì)，每隊(duì)一次出兩名隊(duì)員。

（3）方法及規(guī)則

在ppt中顯示出單詞，由一方比劃解釋（只能用英語，出現(xiàn)漢語此單詞自動跳過），另一方背對屏幕猜單詞，時間為三分鐘。猜中最多的隊(duì)獎勵。

該游戲進(jìn)行兩輪。

4. 瞎子背瘸子

（1）用具：蒙眼布、氣球、筆

（2）參加者：到場全體同學(xué)分四個隊(duì)，每隊(duì)一次出兩名隊(duì)員。

（3）方法及規(guī)則

男生當(dāng)“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,女生用筆扎對方身上的氣球，最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎勵。

該游戲進(jìn)行兩輪。

（三）個人才藝展示

本環(huán)節(jié)為自由展示環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)自己的絕佳機(jī)會，老師主要據(jù)此環(huán)節(jié)打印象分。同學(xué)們可根據(jù)自己的愛好和特長，或唱歌或跳舞，或表演節(jié)目，如此等等，不一而足。凡主動展示才藝者，均會有相應(yīng)獎勵。

八、活動流程

1. 歡樂頌迎場

2. 主持人宣布晚會開始。首先核查各組人數(shù)，基本到全的組可以首先進(jìn)行合唱表演，其他組推后進(jìn)行。

2. 老師講話

3. 第一組合唱表演

4. 第二組合唱表演

5. 游戲開始

（1）拍七令

（2）尋寶

（3）猜單詞

（4）瞎子背瘸子

6. 如以上各環(huán)節(jié)完成后，時間充裕，沒過21：30，主持人可在事先準(zhǔn)備好的名單箱中隨機(jī)抽取，抽到者表演節(jié)目，并有禮品相贈。

7. 第三組合唱表演

8. 第四組合唱表演

9. 全體同學(xué)手拉手唱auld lang syne（友誼地久天長）。放伴奏。

10. 晚會結(jié)束