一、指導思想

    進一步繁榮孩子的校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校實施素質教育的豐碩成果，學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。

二、活動宗旨：

    六一兒童節(jié)是少年兒童的節(jié)日，是少年兒童追尋夢想，展示才藝，鍛煉實踐的最佳平臺。通過一系列的活動開展，目的是促進班級文化藝術的蓬勃、健康發(fā)展。為造就品學兼優(yōu)的社會主義合格人才，營造良好的成才氛圍和成才環(huán)境。

四、活動內容：

（一）參加學校的慶�；顒�

（二）班級活動

1、節(jié)目展演

主持詞

男：親愛的同學們！

女：親愛的老師！

合：大家好！

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多么歡樂的一天�。�

女：這是多么幸福的一天��！

合：現(xiàn)在我們宣布，六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

       乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

乙：請欣賞二胡獨奏   表演者：田潤

甲：請欣賞歌曲獨唱《憤怒的小鳥》 表演者：高源

乙：請欣賞小品《一件天大的事》表演者：尹鵬宇、張茗博

甲：請欣賞二胡獨奏 表演者：梁凱俊

乙：現(xiàn)在請欣賞歌曲《讀唐詩》表演者：焦子琪、韓莊子

甲：現(xiàn)在請欣賞 歌曲《一剪梅》、《春天里》 表演者：楊博宇、李漢

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

甲：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲：現(xiàn)在請欣賞跆拳道表演，表演者：路舒凱、劉明碩

乙：：請欣賞魔術 表演者：陳翔宇、范俊希

乙：童年是快樂，唱響了人生的樂章；

乙：童年是坐標，記錄著人生的起點。

甲：六一節(jié)目快結束了，讓我們用激情的音樂歡送六一，請全班同學合唱《幸福拍手歌》

合:六一兒童節(jié)到此結束，謝謝剛才表演的同學們，謝謝大家。  

2、游戲環(huán)節(jié)

3、分發(fā)禮物