活動背景：
1． 社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技巧；
2． 社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來很多不便利；
3． 社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路；
活動主題：
社區(qū)實(shí)踐周
活動主辦單位:
綠洲實(shí)踐社
活動目的:
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助，并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進(jìn)一步加深社員對實(shí)踐的理解，進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問題的能力，語言表達(dá)（對部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助）有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動舉辦時(shí)間：
20XX年10月29日
活動地點(diǎn):
南昌市松柏巷社區(qū)
活動參與人：
綠洲實(shí)踐社全體社員
活動宣傳：
社區(qū)--海報(bào)，條幅，社區(qū)網(wǎng)站
學(xué)�！�(bào)，日新網(wǎng)，交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
具體活動方案：
1． 社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計(jì)算機(jī)知識需求者進(jìn)行解疑，部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)并附贈相關(guān)書籍）
2． 社團(tuán)內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)，并附贈相關(guān)書籍）
3． 將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進(jìn)行相關(guān)的知識傳授（包括開講座，現(xiàn)場指導(dǎo)……）
4． 對于社區(qū)中，中小學(xué)生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷，并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還（）將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室）
活動流程：
1． 請相關(guān)人員對社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)；
2． 由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū)；
3． 由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場布置，宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場宣傳；
4． 會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開，各小組正式進(jìn)入活動；
5． 娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場表演；
6． 社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點(diǎn)（為解決一些臨時(shí)性活動）
7． 中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐；
8． 視情況定下午返校時(shí)間
9． 社員現(xiàn)場清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校
10.針對社員的本次活動開大會進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流
活動結(jié)束
主體活動結(jié)束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點(diǎn)與不足．進(jìn)而達(dá)到提高的目的．會后指定專人撰寫活動總結(jié)報(bào)告．