光啟小學(xué) 三1班“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：****年6月

活動(dòng)地點(diǎn)：三1班教室

活動(dòng)安排：

一、學(xué)唱童謠。以多種形式組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)和傳唱中央文明辦評選出的

80首優(yōu)秀童謠。

1、 開展“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，利用微機(jī)課、德育課等時(shí)間組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、山東文明網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳唱，抒寫感言體會(huì)，實(shí)現(xiàn)了與微機(jī)課、德育課等學(xué)科整合。

2、 與經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，利用

午會(huì)課、校園廣播等時(shí)間，組織廣大未成年人傳唱優(yōu)秀童謠，為他們創(chuàng)建童趣樂園。

3、動(dòng)員家長廣泛參與，帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱，引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊(yùn)含的

道理，并外化為自覺行動(dòng)；校團(tuán)委和政教處等部門成立了督導(dǎo)檢查小組，到各班級進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

二、展演童謠。將學(xué)習(xí)和傳唱童謠活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，與中華經(jīng)典誦讀、文明禮儀、課內(nèi)外活動(dòng)等有機(jī)融合。

三、爭做好人。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，我班將結(jié)合道德模范評選、 “我推薦、我評議身邊好人”及首屆“朱劉美德少年”活動(dòng)，掀起“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)高潮。