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    節(jié)日為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案

    2016-08-19    活動策劃   

    特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。

    活動時(shí)間:20XX年1月5日——20XX年2月18日

    活動地點(diǎn):根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。

    組織形式:三----六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

    活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。

    活動主題

    一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。

    要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。

    二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

    1.開展理財(cái)活動。

    開展“我的新年我做主”活動,實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

    2.開展親子主題誦讀活動。

    開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

    3.開展“我給祖國拜大年”活動。

    以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

    活動要求

    1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。

    2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。

    3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。

    4.各班所上交德育處的資料截止日期為20XX年2月22日。

    5.請認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動”。   

              實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

                團(tuán)支部

                德育處

    教科室

    20XX年1月4日

    附:實(shí)驗(yàn)小學(xué)社會實(shí)踐活動記錄表設(shè)計(jì)參考(要求:A4紙一頁或數(shù)頁

    一、   活動時(shí)間:

    二、   活動地點(diǎn):

    三、   活動內(nèi)容:

    四、   組織形式:

    五、   參加人:

    六、   活動過程(活動方案):

    七、   學(xué)生活動感言(可以是小結(jié)、習(xí)作、調(diào)查報(bào)告):

    八、   家長評定:

    九、   老師綜合評定:

    十、   我的照片我做主

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