今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子，下面是小編整理的教師節(jié)策劃方案，歡迎閱讀參考!
教師節(jié)策劃方案一
一、活動目的：
一、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持，增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧，共同展望陽光神小教育的美好未來，促進學校更好地以科學發(fā)展觀為指導，站在新起點，確立新目標，實現(xiàn)新發(fā)展。
二、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感，營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節(jié)聯(lián)誼會
三、活動時間：
20xx年9月10日下午16:30(學校要統(tǒng)一在此告知家長，學生下午15:30放學，確保每位家長都知道，保證學生的安全)
四、活動地點：
文昌大廈二樓(初定)
五、活動出席人員：
各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位，德育處負責，上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師，退休教師由郭蘭爽老師負責)、新聞媒體(王魏玲老師負責)等
六、活動總指揮：畢勝利書記
七、活動總策劃：丁莉莉
八、活動具體負責人：郭萍主任(活動組織、整體調度、協(xié)調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關彩排等)，另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
九、學校分工負責：
一、活動主持：騰明、宋慧娜(初定)
二、串場詞準備：宋慧娜、楚愛華、賽世靜(主持詞里應體現(xiàn)學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)
三、來賓迎接(送)：由小娜、王麗娟
四、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽
五、與會來賓禮品發(fā)放：郭蘭爽、史麗娟
六、內(nèi)退教師禮品發(fā)放：郭蘭爽
七、請柬書寫：辦公室負責(名單提供見郵箱)
八、請柬發(fā)送：隋主任、騰主任等(周三前必須發(fā)送完畢)
九、獎狀書寫：賽主任負責
10采購：辦公室。負責采購：來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
十一、會場布置：隋主任、郭主任
橫幅：情滿陽光——陽光神小慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會
會場各項設備的協(xié)調及布置
十二、就餐協(xié)調、教師桌席：隋陣波
十三、活動照相：張麗娟
十四、活動錄像：丁永偉
十五、活動整個演示文稿：電教組(各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供)
十六、其他相關工作臨時通知。
十、活動流程：
(一)紅色陽光篇——愛心感恩
一、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓
二、校長感恩致辭
三、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花，引導插成心形。(音樂)
四、其間由畢勝利書記隨機講話
五、校長為老教頒發(fā)學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品(音樂)
六、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負責)
(二)青色陽光篇——責任執(zhí)著
七、榜樣言說——說說我的陽光教育故事
(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事：徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出，PPT:三色陽光教師，清晰展示關鍵詞。圍繞此講述自己的故事。王魏玲、姜艾華、由小娜、馬海南等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制，形式基本相同(此環(huán)節(jié)：徐鴻老師老師負責)
(2)高區(qū)教育主管領導為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀(3)其間隨機采訪領導
(4)三色陽光教師學校中層集體展示：還有四位特殊的三色陽光教師，他們既是教師，也是學校中層——學校校委會、陽光服務室成員，請他們集體亮相，發(fā)表陽光感言，校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務獎)
八、辦事處領導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀
九、隨機引導其領導講話
(三)藍色陽光篇——務實寬和
一十、社區(qū)領導為陽光奉獻教師頒獎——上學期一次假都沒有請的老師
十一、學校名譽校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室
(頒獎詞：各獲獎組長自己準備，賽主任審閱，其間負責領導也上場)
十二、主持人隨機采訪
十三、教師節(jié)目：詩朗誦(姜艾華老師負責)
(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考，郭主任負責)
十四、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
十五、游戲《破氣球》。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)綠色陽光篇——學習創(chuàng)新
十六、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學期考核前十名教師頒獎(隨機讓家長講話)
十七、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創(chuàng)新故事
十八、本學期新來老師亮相(楚愛華老師負責)
教師節(jié)策劃方案二
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社
四、活動對象：某大學所有在校學生
五、活動時間：xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
一、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
二、 祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
三、 征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
四、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜，另行安排