為提高小學(xué)生的寫字技巧，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提升小學(xué)生寫字素養(yǎng)，推進(jìn)寫字教育的開展。閻良二小在馮校長的帶領(lǐng)下，成立了“小學(xué)生漢字書寫有效研究”課題小組，11月初學(xué)校在各年級(jí)抽查部分同學(xué)的漢字書寫情況，并分別讓老師和同學(xué)對(duì)此次書寫進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)，收到良好的效果。為了更好地促使廣大教師重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平。按區(qū)教育局文件精神，閻良二小在11月28日下午舉行全體學(xué)生規(guī)范寫字比賽，，結(jié)合區(qū)教育局文件精神和我校寫字教學(xué)的實(shí)際，特制定本方案。

一、參賽名稱：小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽

二、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。

三、比賽時(shí)間：20XX年11月28日

1.硬筆字書寫

2.書寫作品必須用國家公布的規(guī)范漢字，作品中若出現(xiàn)2個(gè)以上不規(guī)范漢字，即取消比賽資格。

3.書寫內(nèi)容：同年級(jí)語文教師協(xié)商選擇語文書上古詩文或現(xiàn)代詩文。

4.1、2年級(jí)用鉛筆書寫，3、4年級(jí)用鋼筆書寫。

五、作品評(píng)定

1.各班各評(píng)選五份作品交教導(dǎo)處

2.教導(dǎo)處組織評(píng)審組教師評(píng)選出高段和低段一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獲獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師4名。